中小学习题试卷教育文档 浙江省金华市云富高级中学2018-2019学年高一物理学业水平阶
段考试试题（含解析）
一、单选题
1.我们最近一周所学的物理内容是 A. 静力学 恒定律 【答案】C 【解析】
【详解】我们最近一周所学的物理内容是静电场，故选C. 2.根据电场强度的定义式 ，在国际单位制中，电场强度的单位是 A. N/C 【答案】A 【解析】
【详解】在国际单位制中，电场强度的单位是N/C，故选A.
3.真空中两个同性的点电荷q1、q2，它们相距较近，保持静止。今释放q2且q2只在q1的库仑力作用下运动，则q2在运动过程中受到的库仑力 A. 不断减小 减小 【答案】A 【解析】
【详解】同性电荷互相排斥，则释放q2且q2只在q1的库仑力作用下运动的过程中，逐渐远离
B. 不断增加
C. 始终保持不变
D. 先增大后
B. N/J
C. J/C
D. C/N
B. 牛顿运动定律
C. 静电场
D. 机械能守
q1，则q2受到的库仑力逐渐减小，故选A.
4.如图所示是点电荷Q的电场线分布，A、B是某一电场线上的两点，则
A. Q带负电荷
B. A点电势比B点电势高 C. A、B两点电场强度相等
D. 正电荷在A点电势能大于在B点电势能 【答案】A 【解析】
【详解】由电场线的分布可知，Q带负电荷，选项A正确；顺着电场线电势降低，可知A点电势比B点电势低；正电荷在A点电势能小于在B点电势能，选项BD错误；电场线的疏密反映场强的大小，可知A点电场强度大于B点的电场强度，选项C错误。
5.如图所示，实线表示某电场中的电场线，A、B为电场中两点，关于A、B两点的电场强度
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中小学习题试卷教育文档 EA、EB的关系，下列判断中正确的是
A. EA＜EB C. EA＝EB 【答案】A 【解析】
【详解】电场线的疏密反映场强的大小，可知A点电场强度小于B点的电场强度，即EA＜EB，故选A。
6.下列电学元器件属于电容器的是 A. 【答案】A 【解析】
【详解】A是电容器；B是电池；C是灯泡；D是验电器；故选A. 7. 关于电容器，下列说法正确的是（ ） A. 在充电过程中电流恒定 B. 在放电过程中电容减小 C. 能储存电荷，但不能储存电能
D. 两个彼此绝缘又靠近的导体可视为电容器 【答案】D 【解析】
试题分析：电容器在充电过程中电流是变化的，选项A错误；在放电过程中，电容的大小是有电容器的结构决定的，不会发生变化，故选项B错误；电容器可以储存电荷量也就是可以储存电能，故选项C错误；两个彼此绝缘相互靠近的导体可以构成一个电容器，故选项D正确。
考点：电容器、电容
名师点睛：首先要知道电容器的构成：由两块彼此绝缘相互靠近的导演就可以构成一个简单的电容器；电容是指电容器所带电荷量与极板之间电势差的比值，是反应电容器容纳电荷本领的物理量；电容器两个过程是充电过程和放电过程。
8.一个电容器，带了电量Q后，两极板间电势差为U，若它带的电量减少 ，则 A. 电容为原来的，两极板间的电压不变 B. 电容为原来2倍，两极板间的电压不变 C. 电容不变，两极板间的电压是原来的 D. 电容不变，两极板间电压为原来的2倍 【答案】C
B.
C.
D.
B. EA＞EB D. 无法判断
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中小学习题试卷教育文档 【解析】
由可知，电容由自身决定。当电量减少时，电容不变；由可知，当电量变为时，电压变为原来的。综上分析，C正确。
9.如图所示的各电场中，A、B两点电场强度相等的图是 A. 【答案】C 【解析】
【详解】A图中，A、B两点场强大小不同，方向相同；B图中，A、B两点场强大小相同，方向不同；C图中，A、B两点场强大小和方向都相同；D图中，A、B两点场强大小和方向都不相同；故选C.
10.提出电荷周围存在着电场和引入电场线的科学家分别是 A. 法拉第、库仑 C. 法拉第、法拉第 【答案】C 【解析】
【详解】提出电荷周围存在着电场和引入电场线的科学家都是：法拉第；故选C.
11.半径为R的两个较大金属球放在绝缘桌面上，若两球都带等量同种电荷Q时它们之间的静电力为F1，两球带等量异种电荷Q与－Q时静电力为F2，则 A. F1>F2 【答案】B 【解析】
半径为R的两个较大的金属球固定在绝缘桌面上，两球不能看成点电荷，因带同种电荷，导致电量间距大于带异种电荷的间距，根据库仑定律，可知，它们相互作用的库仑力大小有：F1＜F2，故B正确，ACD错误．故选B.
点睛：本题应明确当两球心相距较近时，两球不能看成点电荷，不能直接运用库仑定律解答，注意库仑定律的成立条件，理解点电荷的含义．
12.小华在学校小店花了6元钱购买了一本物理参考书，发现其中一道习题给出四个带电体的带电荷量为如下四个选项，你认为其中带电荷量合理的是 A. Q1＝6.2×10－18C C. Q3＝6.6×10－18C 【答案】B 【解析】 【分析】
元电荷又称“基本电量”，在各种带电微粒中，电子电荷量是最小的，人们把最小电荷叫做元
B. Q2＝6.4×10－18C D. Q4＝6.8×10－18C
B. F1 C. F1＝F2 D. 不能确定 B. 库仑、奥斯特 D. 法拉第、卡文迪许 B. C. D. - 3 - 中小学习题试卷教育文档 电荷，常用符号e表示，任何带电体所带电荷都是e的整数倍，据此可正确解答； 【详解】电子电荷量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷，任何带电体所带电荷都是e的整数倍，因此该带电量为电子电量的整数倍，将四个选项中的电量除以电子电量得数为整数倍的便是可能正确的数字，由选项可知只有B是元电荷的整数倍，故B正确，ACD错误。 【点睛】本题是基础的题目，考查的就是学生对基本知识的应用情况，平时要注意提高应用所学知识解决实际问题的能力。 13.如图所示，负电荷仅受电场力作用沿虚线从 A 点运动到 B 点，则运动过程中电场力对其做功和电势能变化情况分别是 A. 做负功、电势能增加 C. 做负功、电势能减小 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，负电荷仅受电场力作用沿虚线从 A 点运动到 B 点的过程中，电场力的方向大致向左，则电场力做正功，电势能减小；故选D. 14.下列说法中正确的是 A. 点电荷是客观存在的，任何带电体在任何情况下都可看成点电荷 B. 点电荷就是体积和带电荷量都很小的带电体 C. 两带电荷量分别为Q1、Q2的球体间的作用力在任何情况下都可用公式F＝k计算 D. 一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计 【答案】D 【解析】 【详解】点电荷不是客观存在的，是理想模型；一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计，则点电荷不一定是体积和带电荷量都很小的带电体，选项AB错误，D正确；库仑定律适用于真空中的点电荷之间的相互作用，选项C错误； 15.下列符号中，表示电容器的是 A. 【答案】A 【解析】 A、电容器有两个极板，电路符号用两个平行线代表．故A正确． B、B表示电池，长的线表示电池的正极，短的线表示电池的负极．故B错误． C、表示电阻，故C错误． B. C. D. B. 做正功、电势能增加 D. 做正功、电势能减小 - 4 -
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