初中物理北师大版八年级下册第二单元第1课《压强》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中物理北师大版八年级下册第二单元第1课《压强》优

质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、知道牛顿第一定律,常识性了解伽利略理想实验的推理过程.

1教学目标

一、知识与技能

1、了解压力及压力的作用效果; 2、知道压力的作用效果与哪些因素有关;

3、知道压强公式中各个物理量的名称、单位及符号且能用压强公式进行简单计算; 4、了解压强增大和减小的主要方法。 二、过程与方法

1、通过探究实验,观察实验现象、收集实验数据,获得对压强一定程度的了解,学习使用控制变量法探究问题的方法;

2、了解压强存在于社会生活的各个方面及改变压强的实际意义, 掌握改变压强大小的基本方法。

三、情感态度与价值观

1、经历体验实验以及探究实验等学习活动,培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度; 2、通过亲身的体验和感悟,使学生获得对压强理解的感性认识,使学生获得成功的愉悦,从而培养学生对物理学习的兴趣,提高学习的信心。

2学情分析

学生经历了第七章的力的相关知识的学习后,对压力已经有了一定的认识。在本节中再次介绍压力时,可侧重于压力的作用效果,这样学生易于接受,也便于引入压强。学生对于自己周围的压强现象比较熟悉,但对这些现象并不能上升到压强的知识角度去认识,因此先让学生体验铅笔的压力,并通过探究压力的作用效果的实验,总结得出结论。进一步引出压强的概念,并引导学生对压强知识逐步深入学习。

3重点难点