2016年度专业技术人员《心理健康与心理调适》测试题
考生姓名： 郑宗平 开考时间：2019/6/8.08:05:22 考试时间：90分钟. 系统评分：93分
一.单选题（每题2分）
1.作为经济决策的主体都是充满理智的，既不会感情用事，也不会盲从，而是精于判断和计算，其行为是理性的。这就是著名的（）（2.0分）
A.非理性人假设 B.感性人假设 C.理性人假设 D.非感性人假设 我的答案：A ×答错
2.影响吸引力的最稳定因素是（）（2.0分）
A.外貌 B.真诚 C.能力 D.熟悉
我的答案：B √答对
3.压力和（）是社会适应的大敌，它挫伤我们生活的热情、工作的积极性，让我们在自怨自艾中陷入心理的恶性循环。（2.0分）
2016公需科目《心理健康与心理调适》考试题（含参考答案） 第 1页（共 18页） A.焦虑感受 B.快乐感 C.轻松感 D.幸福感
我的答案：A √答对
4.对任何一种外在力量都有不同程度的排斥倾向是青少年（）的表现。（2.0分）
A.自我意识
B.中枢神经系统的兴奋性过强 C.独立意识 D.反抗性
我的答案：C √答对
5.夫妻关系的情感基础是（）（2.0分）
A.信任 B.金钱 C.爱情 D.相互吸引 我的答案：A ×答错
第 2页 （共 18页）
6.个体丧失工作的积极性，感受到深深的挫败感、孤独感，表明个体出现了( )耗竭的信号。（2.0分）
A.情绪 B.身体 C.行为 D.心理
我的答案：A √答对
7.职业者思考为什么而工作的问题，属于( )（2.0分）
A.观念管理 B.态度管理 C.行为管理 D.以上都不是 我的答案：A √答对
8.能够依据活动的某种目标，调动、指挥情绪的能力，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发，这是（）（2.0分）
A.自我意识 B.自我概念
2016公需科目《心理健康与心理调适》考试题（含参考答案） 第 3页（共 18页） C.自我管理 D.自我激励 我的答案：D √答对
9.工程技术人员，从工程师晋升到高级工程师，其职业发展路径属于( )（2.0分）
A.行政管理等级路径 B.业技术等级路径 C.向组织核心集团靠拢 D.不同职能部门之间的转移 我的答案：B √答对
10.刻意与（ ）保持一定距离，对工作不热心、不投入是工作怠慢的一种表现。（2.0分）
A.环境 B.朋友 C.家人
D.工作及与工作相关的人 我的答案：D √答对
11.职业角色与定位不清会导致（ ）（2.0分）
第 4页 （共 18页）
A.学会换位思考 B.工作压力减弱 C.角色冲突与角色模糊 D.各方面的工作都懂一些 我的答案：C √答对
12.下面不属于青少年逆反的影响因素是（）（2.0分）
A.孩子的特质 B.父母的自我状况
C.父母与孩子间的沟通和理解状况 D.父母对孩子的物质要求满足情况 我的答案：D √答对
13.在职业化金字塔中，一个人必须掌握的知识和技术指的是( )（2.0分）
A.职业品牌 B.职业结果 C.职业能力 D.职业道德 我的答案：C √答对
2016公需科目《心理健康与心理调适》考试题（含参考答案） 第 5页（共 18页） 14.青少年通过（）行为，表现出否认自己是儿童，确认自己已是成熟的个体。（2.0分）
A.自我思考 B.反抗心理 C.独立做事 D.拒绝父母帮助 我的答案：B √答对
15.调控自己的情绪，使之适时适度地表现出来，即能调控自己,这是（）（2.0分）
A.自我意识 B.自我概念 C.自我管理 D.自我激励 我的答案：C √答对
16.（）指设身处地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。（2.0分）
A.真诚 B.共情能力
第 6页 （共 18页）
C.人际能力 D.情商
我的答案：B √答对
17.青少年时常对某种情绪予以文饰，以相对缓和的形式表现出来。这体现了青少年情绪的特点是（）。（2.0分）
A.可变性 B.内向性 C.温和、细腻 D.闭锁性
我的答案：C √答对
18.“建设性对抗”属于以下哪项沟通原则 ( )（2.0分）
A.互动原则 B.影响和说服他人 C.组织内部的沟通 D.赢得他人的尊重 我的答案：C √答对
19.夫妻关系的情感基础是（）（2.0分）
2016公需科目《心理健康与心理调适》考试题（含参考答案） 第 7页（共 18页） A.性关系 B.金钱 C.爱情 D.责任
我的答案：C √答对
20.在技能、知识和态度中，哪一方面是感性的、能够通过不断地练习得到提高的？ ( )（2.0分）
A.技能 B.知识 C.态度 D.以上都不是 我的答案：A √答对
21.职业倦怠是人们由于( )引发的身心俱疲、心理耗竭的现象。（2.0分）
A.生活 B.工作 C.家庭 D.人际关系
第 8页 （共 18页）
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