桃源职业中专职业道德与法律导学案（第3课）

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桃 源 职 业 中 专 《职 业 道 德 与 法 律 导 学 案》（第3课） 课题：道德是人生发展，社会和谐的重要条件

年级__一年级___科目 _职业道德与法律_主备人__谢元辉_备课时间2014.2.24 班学生姓名 一、教学目标

1、让学生了解公民基本道德、家庭美德、社会公德、个人品德规范的内容。 2、认识理解道德引领人生发展，促进社会和谐的作用。 二、教学重点与难点

重点：公民基本道德规范、社会公德规范的内容。 难点：理解道德的作用。 三、预习导学

本节的主题是“理解公民的基本道德规范以及家庭美德、社会公德的主要内容，懂得加强个人品德修养是人生的必修课，理解道德的作用，感受道德的力量”，共有两个大问题。第一个大问题，从介绍公民的基本道德规范、家庭美德和社会公德的主要内容入手，说明加强个人品德修养的重要性。第二个大问题，主要讲道德的作用，从个人和社会两个方面来论述。 四、自主学习（根据小组设置情况将学习任务分解到各小组） （一）恪守道德规范，加强道德修养 1、我国公民的基本道德规范的内容是：

2、家庭美德基本规范的内容是：

3、社会公德基本规范的内容是：

4、说说加强个人品德建设的重要性。

（二）引领人生发展，促进社会和谐 5、良好道德对人生发展的作用是：

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6、高尚道德对社会发展的作用是：

五、汇报展示

小组学生代表汇报、讲解学习内容要点。 六、合作探究与拓展

7、论一论：讲爱国是唱高调，与我无关，我只想做好本职工作。

8、议一议：社会公德与人品

9、为教室、餐厅、公寓、广场、操场、公厕等场所设计几条社会公德警语。

七、课堂评价

根据每个小组、每个学生在课堂各个环节中的表现进行评分，以奖分为主。 八、课后反思

通过本次课的学习，最大的收获是 ； 课堂上最让我感兴趣的是 ； 我又有新的认识是 ； 我的一点建议是 。

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