1.对学习者要实现总的教学目标需要掌握哪些知识、技能或形成什么态度进行的分析是()。 [答案：C] A.学习需要分析 B.学习者分析 C.学习内容分析 D.学习评价
2.“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中()。 [答案：D]
A.自己发现规律 B.有所创造发明
C.独立学习，独立解决问题，并作出发现
D.培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度 3.不属于学习者分析的内容是()。 [答案：D] A.学习者分析 B.学习风格 C.年龄特征 D.信息加工分析
4.学生在课程中自己探索问题的学习方式是()。 [答案：C] A.基于问题的学习 B.协作式学习 C.探究性学习 D.发现式学习
5.下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中，正确的是()。 [答案：A]
A.学生、目标、策略、评价
B.教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标 C.测验、调查、教学形式、教学媒体 D.评价、决策、规划、教学内容
6.1995年，()标志着中国的网络教育应用的开端。 [答案：A]
A.中国教育科研网开通
B.《现代教育技术》周刊在上海出版
C.我国最早的教育技术系在苏州国立社会教育学院建立
D.商务印书馆出版我国第一本教育技术专著《有声电影教育》 7.基于问题的学习是一种以()为中心的教学方式。 [答案：B] A.教师 B.学习者 C.家长 D.辅导员
8.以下不是基于问题的学习的特点的是() [答案：D]
A.以“问题”为核心 B.以学习者为中心
C.自主学习与协作学习相结合 D.教师为主体
9.以美国为代表的发达国家的教育技术，大致经历了()个发展阶段。 [答案：C] A.二 B.三 C.四 D.五
10.()是效能工具。
[答案：A] A.搜索引擎
B.自主测验型工具 C.挑战型工具 D.游戏型工具
11.教育信息资源从狭义上讲主要指() [答案：A] A.教育教学资源 B.国土资源 C.人力资源 D.物力资源
12.下列各物体中，不属于教育传播媒体的是()。 [答案：C] A.习题集 B.录像带 C.教室环境 D.教科书
13.()分为基本型和扩展型两种。 [答案：D] A.前端播出平台 B.辅助教学网络 C.信息管理系统 D.终端接收站点
14.多媒体组合教学就是()。 [答案：B]
A.在一堂课中使用了不止一种媒体
B.传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化
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