试剂是：（ ）
A．溴水 B．盐酸 C．石蕊 D．氯化铁溶液 2．以苯为原料，不能通过一步反应而制得的有机物是（ ） A． B． C． D．
3．把过量的二氧化碳气体通入到下列溶液，变浑浊的是：（ ） A．碳酸氢钙 B．苯酚钠 C．氢氧化钙 D．硅酸钠
4．某有机物的蒸气完全燃烧时需三倍于其体积的氧气，产生二倍其于体积的二氧化碳，该有机物可能是：（ ） A．乙烯 B．乙醇 C．乙醛 D．乙酸 5．下列各组物质互为同分异构体的是：（ ） A．和 B．和
C． 和 D．乙醇和CH3OH
6．下列反应中，能说明苯酚酸性比碳酸弱的是 （ ） A．+NaOH+H2O B．+HCl+NaCl
C．+H2O+CO2+NaHCO3
D．苯酚与氯化铁溶液反应显紫色
7．某有机物中若有一个－C6H5，一个－C6H4，一个－CH2，一个－OH。则该有机物属于酚类结构可能有 （ ）
A．二种 B．三种 C．四种 D．五种 8．在下列物质中分别加入氯化铁溶液会显紫色的是：（ ）
A．1-丙醇 B．邻甲基苯酚 C．苯甲醇 D．乙二醇 9．下列有关苯酚的叙述中不正确的是 （ ） A．苯酚是一种弱酸，它能与NaOH溶液反应 B．在苯酚钠溶液中通入CO2气体可得到苯酚 C．除去苯中混有的少量苯酚可用溴水作试剂 D．苯酚有毒，但药皂中掺有少量苯酚
10．长期暴露在空气中，下列物质会因氧化而变质的是：（ ）
A．乙醇 B．苯酚 C．硫酸亚铁 D．石灰水
11．某些芳香族化合物的分子式均为C7H8O，其中与FeCl3溶液混合后，显紫色和不显紫色的种类分别为 ( )
A．2种和1种 B．2种和3种 C．3种和2种 D．3种和1种 12． 下列物质中，在通常状况下不能与溴水反应的是：( ) A．NaOH
B．苯酚
C．乙烯
D．甲苯
13． 漆酚是生漆的主要成分，黄色，能溶于有机溶剂中。生漆涂在物体表面，能在空气中干燥转变为黑色漆膜，它不具有的化学性质为( ) A．可以燃烧，当氧气充分时，产物为CO2和H2O B．与FeCl3溶液发生显色反应
C．能发生取代反应和加成反应 D．不能被酸性KMnO4溶液氧化
14．下列物质中最难电离出H+的是( )。
A．CH3COOH B．C2H5OH C．H2O D．C6H5OH
15． 下列说法正确的是：（ ） A．纯净的苯酚为粉红色的晶体 B．常温下苯酚与水能以任意比互溶
C．皮肤上沾有苯酚可用酒精擦洗除去 D．苯酚能与氢氧化钠反应，所以它是酸
16． 某化合物广泛存在于食物(如桑椹,花生,尤其是葡萄)中,具有抗癌性 ,其结构如下
能够跟1mol该化合物起反应的Br2或H2的最大用量分别是 （ ） A．1mol,1mol B．3．5mol，7mol C．3．5mol,6mol D．6mol，7mol
17． 在H2O、 C6H5OH、 、CH3COOH、HCl的排列中, 内应填入的物质是 A．H2SO4
B．CH3CH2OH C．H2CO3
D．CH3COOCH3
18．常温下就能发生取代反应的是（ ）。
A．苯酚与溴水 B．苯和溴水 C．乙烯和溴水 D．甲苯和溴 19．欲除去混在苯中的少量苯酚，下列实验方法正确的是( ) A．分液 B．加入氢氧化钠溶液后，充分振荡，静置后分液
C．加入过量溴水，过滤 D．加入FeCl3溶液后，过滤
20．实验室里欲从苯和苯酚的混合液中分离出苯酚，通常采用的方法是在混合物中加入足量的 溶液，振荡后，静置分层，再进行 操作分离。取 层液，向此溶液中通入 气体，静置分层，再用 操作分离。上述反应的方程式分别为 、 21．以苯、硫酸、NaOH、亚硫酸钠为原料，合成苯酚的方法可简单表示为：
苯--→苯磺酸----→苯磺酸钠------→苯酚钠(及盐和水)--→苯酚 ?写出下列各步变化的化学方程式
① ②
③ ④
?根据上述反应判断苯磺酸、苯酚、亚硫酸三种物质的酸性强弱 ，理由是 【课后提高】
1．有机物丁香油酚的结构式： 该有机物不可能具有的性质是：（ ） A．可使溴水褪色 B．可与NaHCO3溶液反应放出CO2 C．易溶于水 D．可与FeCl3溶液发生显色反应
3．试用一种试剂区别苯、苯酚溶液，乙烯和CCl4，说明依据 4．A和B两种物质的分子式都是C7H8O，它们都能跟金属钠反应放出H2。A不与NaOH溶液反应，而B能与NaOH溶液反应。B能使适量溴水褪色，并产生白色沉淀，A不能。B的一溴化物有两种结构。试推断A和B的结构，并说明它们各属于哪一类有机物。
5． 苯酚是重要的化式原料，通过下列流程可合成阿司匹林、香料和一些高分子化合物。已
知：
（1）写出C的结构简式 （2）写出反应②的化学方程式 （3）写出G的结构简式 （4）写出反应⑦的化学方程式 （5）写出反应类型：④ ⑦ （6）下列可检验阿司匹林样品中混有水杨酸的试剂是 (a)三氯化铁溶液 (b)碳酸氢钠溶液 (c)石蕊试液
【总结提高】
通过对本专题的训练，你认为你澄清的主要问题是什么？或者说你主要收获是什么？
【学习反思】
请同学们记录本课时的主要问题，并分析错误原因，提出解决办法。
第三节 醛和酮 糖类 【教材分析】
醛和酮是含有羰基的两类重要化合物，在官能团的转化和有机合成中占有核心地位，是有机合成的\中转站\。学生已对有机物结构与性质的关系有所了解，故要应用结构推测性质的思想方法研究醛和酮的化学性质。本节教材选取的反应依据两个方面：一与生产、生活相关；二与有机化合物的相互转化有关。糖类与生命现象、人类生活相关，而结构与醛、酮相关，故放在本节中介绍，这样可以使学生更深刻地认识糖，也加深对羰基的认识。 第一课时
【学案导学】
1.简单醛、酮的命名原则？
2.甲醛、苯甲醛、丙酮的物理性质？
3.分析羰基的加成原理，试写出乙醛、丙酮与氢氰酸、氨及衍生物、醇等发生加成反应的方程式。
4.写出乙醛发生羟醛缩合的反应方程式，由于碳链增长，在有机合成中占重要地位。
5.以乙醛和丙酮为例，写出其发生氧化反应和还原反应的方程式。并以此说明二者的区别。
【课时测控12】
1．有机物A和B分子中都有2个碳原子，室温时A为气体，B为液体，A在催化剂作用下与水反应生成一种含氧化合物C。加氢还原C则生成B，则三种物质是 （ ） A．A是CH2＝CH2 B是CH2CHO C是CH3CH2OH B．A是CH3CHO B是CH2＝CH2 C是CH3CH2OH
C．A是CH≡CH B是CH3CH2OH C是CH3CHO
D．A是CH3CH2OH B是CH3－CH3 C是CH≡CH
2．饱和一元醛分子里含碳的质量是氧的质量的3倍，此醛可能是 （ ） A．CH3CH2CHO B.CH3(CH2)3CHO C．CH3CH2CH2CHO D.HCHO
3．在烧瓶中盛有10g11.6%的某醛溶液，加足量的银氨溶液充分混合后，放在水浴中加热，完全反应后，倒去烧瓶中的液体，仔细洗净烘干后，烧瓶质量增加了4.32g，该醛是（ ） A．CH3CH2CHO B．HCHO C．CH3OH D．C3H7CHO
4．有机物在一定条件下既可以氧化成羧酸，又可以还原成醇，该酸和该醇反应可生成分子式为C4H8O2的酯，则下列说法错误的是： （ ）
A．该有机物既有氧化性又有还原性 B．该有机物能发生银镜反应；
C．将该有机物和分子式为C4H8O2的酯组成混合物，只要总质量一定无论怎样调整二者的物质的量之比，完全燃烧时得到二氧化碳的量必定相等；
D．该有机物是乙酸的同系物。
5．能把氢硫酸、苯酚溶液、乙酸溶液、苯和乙烯五种液体区别开的一种试剂为（ ） A．Na2CO3溶液 B．溴水 C．新制氢氧化铜 D．福尔马林
6．乙醛蒸气与乙炔蒸气的混合气aL，当其完全燃烧时，消耗相同状况下氧气的体积是 A．2a B．2.5a C．3a D．无法计算
7．甲醛、乙醛、丙醛组成的混合物中，氢元素的质量分数是9%，则氧元素的质量分数是 A．16% B．37% C．48% D．无法计算
8．化合物 是一种取代有机氯农药DDT的新型杀虫剂，它含有几种官能团( ) A．5种 B．4种 C．3种 D．2种
9．某有机物的氧化产物甲、还原产物乙都能跟钠反应放氢气，甲、乙在浓硫酸催化下反应生
成丙，丙能发生银镜反应，这种有机物是 ( ) A．甲酸 B．甲醛 C．甲醇 D．甲酸甲酯
10. CH3CH(CH3)CH2OH是某有机物的加氢还原产物，该有机物可能是 ( )
A．乙醛同系物 B．丙醛的同分异构体 C．CH2=C(CH3)CH2OH D．CH3CH2COCH3 11．某学生做乙醛还原性实验。操作过程为：取2mL 1 mol/L CuSO4溶液，加入4 mL 0.5 mol/L NaOH溶液，再加入质量分数为40%的乙醛溶液0.5 mL。振荡后加热煮沸，浊液变黑色。这是因为 ( ) A．CuSO4量不足 B．乙醛溶液浓度过大
C．碱液浓度过低，碱量不够 D．振荡不充分，煮沸时间不够 【课后提高】
1．某有机物A的实验式为CxHyNzO2。若将8.96gA完全燃烧，得到CO217.6g和H2O 4.32g，并测得A中含N12.5％，则A的分子式为 （ ）
A．C3H6NO2 B．C4H6NO2 C．C10H12N2O4 D．C8H12N2O4 2．已知柠檬醛的结构简式为
根据已有知识判断下列说法不正确的是
A．它可使酸性高锰酸钾溶液褪色 B．它可与银氨溶液反应生成银镜 C．它可使溴水褪色 D．它被催化加氢的最后产物的结构简式是C10H20O 3．下列物质中，不能把醛类物质氧化的是
A．银氨溶液 B．金属钠 C．氧气 D．新制氢氧化铜 4．有机物A的分子式为C3H8O，它能氧化成B也能与浓H2SO4共热生成C。根据条件写结构简式：
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