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天津市武清区2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷含解析

来源:用户分享 时间:2025/10/28 8:02:00 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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价. 【详解】

(1)设商家一次购买这种产品x件时,销售单价恰好为2800元. 由题意得:3200﹣5(x﹣10)=2800,解得:x=1.

答:商家一次购买这种产品1件时,销售单价恰好为2800元;

(2)设商家一次购买这种产品x件,开发公司所获的利润为y元,由题意得: 当0≤x≤10时,y=(3200﹣2500)x=700x,

当10<x≤1时,y=[3200﹣5(x﹣10)﹣2500]?x=﹣5x2+750x, 当x>1时,y=(2800﹣2500)?x=300x;

(3)因为要满足一次购买数量越多,所获利润越大,所以y随x增大而增大, 函数y=700x,y=300x均是y随x增大而增大,

而y=﹣5x2+750x=﹣5(x﹣75)2+28125,在10<x≤75时,y随x增大而增大. 由上述分析得x的取值范围为:10<x≤75时,即一次购买75件时,恰好是最低价, 最低价为3200﹣5?(75﹣10)=2875元, 答:公司应将最低销售单价调整为2875元. 【点睛】

本题考查了一次、二次函数的性质在实际生活中的应用.最大销售利润的问题常利二次函数的增减性来解答,我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案. 20.(1)作图见解析;点B的坐标为:(﹣2,﹣5);(2)作图见解析;(3)62+45 【解析】

分析:(1)直接利用已知点位置得出B点坐标即可;

(2)直接利用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案;

(3)直接利用位似图形的性质得出对应点交点即可位似中心,再利用勾股定理得出四边形ABCP的周长.

详解:(1)如图所示:点B的坐标为:(﹣2,﹣5); 故答案为(﹣2,﹣5);

(2)如图所示:△AB2C2,即为所求;

(3)如图所示:P点即为所求,P点坐标为:(﹣2,1),四边形ABCP的周长为:

42?42+22?42+22?22+22?42=42+25+22+25=62+45.

故答案为62+45.

点睛:本题主要考查了位似变换以及勾股定理,正确利用位似图形的性质分析是解题的关键. 21.(1)(﹣4,1);(2)(1,4);(3)见解析;(4)P(﹣3,0). 【解析】 【分析】

(1)先建立平面直角坐标系,再确定B的坐标;(2)根据旋转要求画出△A1B1C1,再写出点B1的坐标;(3)根据位似的要求,作出△A2B2C2;(4)作点B关于x轴的对称点B',连接B'B1,交x轴于点P,则点P即为所求. 【详解】

解:(1)如图所示,点B的坐标为(﹣4,1);

(2)如图,△A1B1C1即为所求,点B1的坐标(1,4); (3)如图,△A2B2C2即为所求;

(4)如图,作点B关于x轴的对称点B',连接B'B1,交x轴于点P,则点P即为所求,P(﹣3,0). 【点睛】

本题考核知识点:位似,轴对称,旋转. 解题关键点:理解位似,轴对称,旋转的意义.

2822.(1)y=﹣x2+2x+1;(2)当△MAC是直角三角形时,点M的坐标为(1,)或(1,﹣).

33【解析】

【分析】

(1)由点A、C的坐标,利用待定系数法即可求出抛物线的解析式;

(2)设点M的坐标为(1,m),则CM=(1?0)2?(m?3)2,AC=10,AM=[1?(?1)]2?(m?0)2,分∠ACM=90°和∠CAM=90°两种情况,利用勾股定理可得出关于m的方程,解之可得出m的值,进而即可得出点M的坐标. 【详解】

(1)将A(﹣1,0)、C(0,1)代入y=﹣x2+bx+c中,

?1?b?c?0{得:, c?3解得:{b?2c?3,

∴抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+1. (2)∵y=﹣x2+2x+1=﹣(x﹣1)2+4, 设点M的坐标为(1,m),

则CM=(1?0)2?(m?3)2,AC=[0?(?1)]2?(3?0)2=10,AM=[1?(?1)]2?(m?0)2. 分两种情况考虑:

①当∠ACM=90°时,有AM2=AC2+CM2,即4+m2=10+1+(m﹣1)2, 8解得:m=,

38∴点M的坐标为(1,);

3②当∠CAM=90°时,有CM2=AM2+AC2,即1+(m﹣1)2=4+m2+10, 解得:m=﹣

2, 32). 3∴点M的坐标为(1,﹣

28综上所述:当△MAC是直角三角形时,点M的坐标为(1,)或(1,﹣).

33【点睛】

本题考查二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求二次函数解析式、二次函数图象的点的坐标特征以及勾股定理等知识点. 23.(1)∠DOA =100°;(2)证明见解析. 【解析】

试题分析:(1)根据∠CBA=50°,利用圆周角定理即可求得∠DOA的度数;(2)连接OE,利用SSS证明△EAO≌△EDO,根据全等三角形的性质可得∠EDO=∠EAO=90°,即可证明直线ED与⊙O相切. 试题解析:(1)∵∠DBA=50°,∴∠DOA=2∠DBA=100°;

(2)证明:连接OE,

在△EAO和△EDO中, AO=DO,EA=ED,EO=EO, ∴△EAO≌△EDO, 得到∠EDO=∠EAO=90°, ∴直线ED与⊙O相切.

考点:圆周角定理;全等三角形的判定及性质;切线的判定定理

24.(1)600;(2)120人,20%;30%;(3)108°(4)爱吃D汤圆的人数约为3200人 【解析】 试题分析:

(1)由两幅统计图中的信息可知,喜欢B类的有60人,占被调查人数的10%,由此即可计算出被调查10%=600(人)的总人数为60÷;

(2)由(1)中所得被调查总人数为600人结合统计图中已有的数据可得喜欢C类的人数为:

600-180-60-240=120(人)600×100%=20%,喜欢A类的占总人,喜欢C类的占总人数的百分比为:120÷600×100%=30%,由此即可将统计图补充完整; 数的百分比为:180÷

×30%=108°(3)由(2)中所得数据可得扇形统计图中A类所对应的圆心角度数为:360°; 40%=3200(人)(4)由扇形统计图中的信息:喜欢D类的占总人数的40%可得:8000×; 试题解析:

10%=600(人)(1)本次参加抽样调查的居民的人数是:60÷; 故答案为600;

C的人数为600﹣=600﹣480=120C的百分比为120÷600×100%=20%;(2)由题意得:(180+60+240)(人),A的百分比为180÷600×100%=30%; 将两幅统计图补充完整如下所示:

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