3、多关心别人，善于发现别人的（ 优点 ），多（ 赞美 ）别人，我们能获得更多的朋友。 4、友谊是你我共同的向往，是人与人之间（ 真情 ）的诉说。 5、友谊是一碗水，君子之交（ 淡如水 ）。 二、我会判断
1、能拥有真正的朋友是一生中最大的幸福。 （ √ ） 2、我们只看朋友的缺点，不看朋友的优点。 （ × ） 3、朋友之间不用互相沟通与交流。 （× ）
三、我会选择（每小题有一个或一个以上答案，把正确答案的序号填在括号里） 1、在学校里，和同学之间如何相处？（ A ） A、和睦相处 B、斤斤计较 C、互不关心 2、在学校里，拥有一些什么好朋友？（A B C ） A、共同学习 B、共同进步 C、共同游戏 3、我们想获得更多的朋友，就应该（ A B C ）
A、多关心别人 B、善于发现别人的优点 C、多赞美别人 四、解决问题
1、你发现身边的同学都有哪些优点？如何赞美他们？ 答：（1）××的字写得很好，我会说：“你的字写得真漂亮！”
（2）××学习刻苦。我会赞美他说：“你学习真努力，我一定向你学习。”
（3）××肯帮助别人。我会对他说：“你真是活雷锋，我们要学习乐于助人的精神，也要拥有一颗金子般的心。”
2、请你写一些关于友谊的名言。 答：略
2 集体处处有规则
一、用心思考，正确填空
1、俗话说，没有（ 规矩 ），不成方圆。
2、生活处处有规则。无论做什么，我们都要自觉（ 遵守规则 ）。 3、上课的时候，我们要遵守（ 课堂纪律 ）。 4、做游戏的时候，我们有游戏的（ 规则 ）。 5、集体活动时，也有很多（规则）要遵守。 二、认真读题，慎重判断
1、如果没有规则，我们的游戏就没法做了。 （ √ ）
2、完善的班级制度，有助于形成积极向上的班风，有助于良好习惯的养成。（ √ ）
3、玩游戏时应该随心所欲地玩，这才叫做游戏。 （ × ）
13
三、联系生活，解决问题
1、在学习和生活中，我们要遵守的规则有哪些？
答：①过马路时要走人行横道看红绿灯，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，不在马路上玩耍打闹。 ②班集体活动中要按时，不迟到。遵守纪律，多替集体着想。
③在公共场合要遵守公共秩序，不大声喧哗，不搞特殊，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。 ④在学校要认真学习，认真做值日，爱护花草树木，按时完成作业，积极参加各种活动。 2、请为你自己所在的班级制订一份班组公约。 答；（1）专心听讲,认真上好每节课。 （2）爱护公物，讲究卫生。
（3）按时完成作业，及时送交老师批阅。 （4）积极参加各种集体活动。 （5）团结互助，乐于助人。
3 做班级的小主人 一、我会填空
1、我们每一名同学都是班集体的一分子，是班级的（ 小主人 ）。
2、热爱我们的班级、（ 关心 ）我们的班级、为班级（ 争光 ）是我们每个人都应该做到的。 二、我会选择（每小题有一个或一个以上答案，把正确答案的序号填在括号里） 1、在参加集体活动时，应该（ A ）
A、团结合作 B、事事谦让 C、以自己为中心 2、只有一个篮球，同学都想玩（ A ）
A、分成两队就行 B、谁抢到谁玩 C、班干部先玩 3、作为班级的小主人，下列哪种行为我们不能做（ C ）
A、擦黑板 B、打扫教室的卫生 C、在教室里扔垃圾 4、我们都是班集体的一分子，就应该（ A B C ） A、热爱班级 B、关心班级 C、为班级争光 三、我会判断
1、我是班级小主人，我负责擦讲桌。 （ √ ） 2、我们自己做好就行了，没有必要非得为集体争光。 （ × ） 3、我在校演讲比赛上获得了第一名，也算是为班争了光。 （ √ ） 4、在课堂上，有些同学总爱在下面说话。 （ × ） 5、班里那么多人，少我一个不参加比赛，没有关系。 （ × ） 四、解决问题
14
1、怎样做好班级的小主人？
答:(1)遵守集体公约。（2）积极主动参加集体的各种活动。（3）遇事和大家共同商量解决。（4）在集体中团结、合作，取长补短。（5）关心集体，共同进步。
2、“我是一名光荣的少年先锋队队员。”这句话意味着什么？
答：我一定要努力学习，在班级里团结同学，帮助别人，尊敬老师，配合老师做好班级工作，做一名合格的少先队队员。
3、你在班集体中担任什么工作？说一说你是如何为班集体服务的。 答：略
4 集体力量大
一、认真读题，再填空
1、一个人办不到的事情，很多人一起（ 齐心协力 ）、（ 互相合作 ），就有可能办成。 2、要学会合作，才能发挥（ 集体 ）的力量。 3、三个臭皮匠，胜过一个（ 诸葛亮 ）。
4、一人一双手，办事没（ 帮手 ）；十人一双手，（ 大山 ）能搬走。
二、反复比较，再选择（每小题有一个或一个以上答案，把正确答案的序号填在括号里） 1、人多力量大，可有的时候人多（ A ）
A、力量未必大 B、热闹非凡 C、力量还是大
2、在一个集体中，我们要团结一致、齐心协力才能办好事，这是因为（ B C） A、人多胆大好办事情 B、合作是十分重要的 C、集体力量大 三、用心思考，再判断
1、个人力量大，集体力量小 （ × ） 2、“人多力量大。”这就是说任何事情只要人多就能解决。（×） 3、只有学会有效的合作，才能发挥集体的作用。 （ √ ） 4、一个人办不了的事情，三个人可能办得了。 （ √ ） 四、解决问题
1、请你写出证明“集体力量大”的谚语。
答：（1）三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。
（2）一人一双手，办事没帮手；十人十双手，大山能搬走。 （3）一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
（4）暴风可以吹断一棵大树，但在森林面前却是无能为力的。
2、我们明白人多力量大的道理。可是，有的时候人多力量并不大，这是为什么呢？
答：集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。最重要的是团结。
15
“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”说的就是这个道理。 3、阅读故事，回答下面问题。
小天鹅、小鸭子、小猫还有……水果篮纺丝不动。
（1）为什么小天鹅、小鸭子、小猫、小狗那么多动物却拖不动一蓝水果？
答：略
（2）他们应该怎么做才能把水果拖到森林俱乐部去呢？
答：他们应当团结一致、齐心协力，心往一处想、劲往一处使才能把事情办好。
第三单元检测题
一、精彩补白
1、 学校和班级是我们又一个温暖的大家庭。我们在这里（学习、生活 ），我们和同学们互相（帮助），共同（进步），一起走向更美好的未来。
2、多关心别人，善于发现别人的优点 ，多赞美别人，我们就能获得更多的（朋友 ）。 3、俗话说：没有（ 规矩 ）不成方圆。
4、生活处处有规则，无论做什么，我们都要自觉（遵守规则）。 5、我们每一名同学都是集体的一分子,是班级的（ 小主人 ）。 6、一个篱笆三个桩 ，一个好汉（三个帮）。
7、我们知道集体力量大，一个人办不到的事情，很多人在一起（ 齐心协力 ）、（ 互相合作 ），就有可能办成 。 二、明辨是非
1、小红说：“朋友之间不用沟通与交流。” （ × ）
2、拥有真正的朋友是一生中最大的幸福。 （ √ ） 3、我们自己做好就行了，没有必要非得为集体争光。（ × ) 4、我在校演讲比赛上获得了第一名，也算是为班争了光。（ √ ） 5、没有了友谊，我们的人生同样闪光。（ × ） 三、择优录取
1、下列哪种行为没有遵守班级制度？ （ C ） A课间十分钟不打闹 B放学路上队排整齐 C上课时，小红交头接耳、东张西望 2、遵守规则，可以给我们带来（ B )
A很多麻烦 B 安全保证 C 收益
3、下列哪种行为是正确的？（ C ）
A 在班级大扫除中，我悄悄地溜出去玩了
16
相关推荐：
loading