B. 木、石、土等
C. 电脑、宇宙飞船、拖拉机、电冰箱等 D. 鸡、鸭、羊、狗等 正确答案：C
37. 有的教师认为，既然科学的内容十分广泛，那么选择什么内容也就无所谓了，而有的教师则认为可以无限制地增加学习内容。这是没有正确理解： A. 教育内容的代表性原则 B. 教育内容的地方性原则 C. 教育内容的广泛性原则 D. 教育内容的科学性原则 正确答案：C
38. “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于：
A. 学前儿童科学教育的活动 B. 学前儿童科学教育的方法 C. 学前儿童科学教育的内容 D. 学前儿童科学教育的评价 正确答案：B
39. 幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统，可以用来判定科学教育过程中的
每一个步骤是否有效，并采取相应的措施，以确保科学教育的质量： A. 督导——反馈系统 B. 评价——督导系统 C. 反馈——校正系统 D. 校正——督导系统 正确答案：C
40. 家庭儿童科学教育具有以下明显的特点
A. 个别性、随机性、灵活性、潜移默化性
B. 个别性、潜移默化性、开放性、灵活性
C. 亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性
D. 潜移默化性、联系性、随机性、灵活性
正确答案：A
41. 要求学前儿童按事物的形状特征或量的差异来进行分类发生在 A. 语气平和、态度诚恳 B. 善于控制与表达情绪
C. 认真倾听、适时提问
D. 目光避免与病人直接接触 E. 恰当的距离和身体的接触 正确答案：B
42. 科学技术的功能包括 A. 认识功能、精神功能 B. 认识功能、创造功能 C. 认识功能、生产力功能 D. 精神功能、创造功能 正确答案：C
43. 我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代（ ）年间。 A. 乾隆 B. 同治 C. 嘉庆 D. 光绪
正确答案：B
44. 幼儿科学教育的实质是 A. 教师的指导 B. 获取知识
C. 儿童的科学探索活动 D. 主动建构初级科学概念
正确答案：C
45. 下列不属于学前儿童可以进行测量的内容的是
A. 在地图上测量两个城市的距离 B. 用天平称物体的重量
C. 用目测感知物体的大小、长短、粗细等
D. 测量动植物生长过程中的各个主要阶段
正确答案：A
46. 不属于学前儿童科学教育中常用的评价方式是 A. 观察法 B. 问卷法 C. 实验法
D. 作品分析法 正确答案：C
47. 既是一次探索活动的结束,又是新的探索活动的开始的是（ ）。 A. 探索态度 B. 探索过程 C. 探索对象
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