故答案为：B。
【分析】先计算得出李阿姨8分钟能录字的个数，即李阿姨8分钟能录字的个数=李阿姨每分钟录入字的个数×8，然后与800字作比较，如果比800字多，那么就能录完，如果比800字少，那么就不能录完。
二、填空题
13．90；136【解析】【解答】45×2=90（页）45+90+1=136（页）故答案为：90；136【分析】第二天看的页数=第一天看的页数×2；第一天看的页数+第二天看的页数+1=第三天开始看的页数
解析： 90；136
【解析】【解答】45×2=90（页），45+90+1=136（页）。 故答案为：90；136.
【分析】第二天看的页数=第一天看的页数×2；第一天看的页数+第二天看的页数+1=第三天开始看的页数。
14．【解析】【解答】王博是2015年入学的2班3号同学他是男生他的学号应该是201502031故答案为：201502031【分析】此题主要考查了数字和编码的问题根据条件王晴是2016年入学的5班16号同
解析：【解析】【解答】 王博是2015年入学的2班3号同学，他是男生，他的学号应该是201502031。 故答案为： 201502031 。
【分析】此题主要考查了数字和编码的问题，根据条件“ 王晴是2016年入学的5班16号同学，她是女生，学号是201605162 ”可知，1-4这四个数字表示入学年份，5-6两位数字表示班级号，7-8表示班级内的序号，最后一个数字，1表示男生，用2表示女生，据此写出王博的学号。
15．146；3；219；3【解析】【解答】146×3=438；219×3=438；146×3=219×3故答案为：146；3；219；3【分析】大数和小数相乘两个中间的数相乘积比较容易相等
解析： 146；3；219；3
【解析】【解答】146×3=438；219×3=438；146×3=219×3。 故答案为：146；3；219；3。
【分析】大数和小数相乘，两个中间的数相乘，积比较容易相等。
16．1；2【解析】【解答】407×5=2035积的中间有1个0；350×8=2800积的末尾有2个0故答案为：1；2【分析】三位数乘一位数的口算乘法：可以把0前面的数相乘然后看两个因数中一共有几个0就在
解析： 1；2
【解析】【解答】407×5=2035，积的中间有1个0； 350×8=2800，积的末尾有2个0.
故答案为：1；2。
【分析】三位数乘一位数的口算乘法：可以把0前面的数相乘，然后看两个因数中一共有几个0，就在积的末尾添几个0；
三位数乘一位数：从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
17．三；1【解析】【解答】解：105×6=630所以积是三位数末尾有1个0故答案为：三；1【分析】先计算得出105×6的结果然后数出积的位数和末尾0的个数即可
解析： 三；1
【解析】【解答】解：105×6=630，所以积是三位数，末尾有1个0。 故答案为：三；1。
【分析】先计算得出105×6的结果，然后数出积的位数和末尾0的个数即可。
18．【解析】【解答】解：31×2=62（个）故答案为：62个【分析】1月是大月每月有31天用31乘2即可求出记忆单词的总数
解析：【解析】【解答】解：31×2=62（个） 故答案为：62个。
【分析】1月是大月，每月有31天，用31乘2即可求出记忆单词的总数。
19．三；两【解析】【解答】解：一个两位数乘8积可能是三位数也可能是两位数故答案为：三；两【分析】两位数的最高位数字与8相乘的积满十积就是三位数积不满十就是两位数
解析： 三；两
【解析】【解答】解：一个两位数乘8，积可能是三位数，也可能是两位数。 故答案为：三；两。
【分析】两位数的最高位数字与8相乘的积满十，积就是三位数，积不满十就是两位数。
20．2；3【解析】【解答】要使341×□的积是三位数□内最大可以填2；要使积是四位数□内最小可以填3故答案为：2；3【分析】三位数乘一位数积可能是四位数也可能是三位数；如果两个因数的最高位上的数的积等于
解析： 2；3
【解析】【解答】 要使341×□的积是三位数，□内最大可以填2；要使积是四位数，□内最小可以填3。 故答案为：2；3。
【分析】三位数乘一位数积可能是四位数，也可能是三位数；如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10，或者积虽小于10，但加上进位上来的数以后就等于或大于10，那么它们的积就是四位数；如果两个因数的最高位上的数的积小于10，且加上进位上来的数后仍小于10，那么这两个因数的积是三位数，据此解答。
三、解答题
21． 解：96×5=480（元） 480元<500元 答：够了。
【解析】【分析】先求出5个人一共需要花的钱数，即5个人一共需要花的钱数=每张门票的价钱×5，然后与500元作比较，如果比500元少，说明够了，如果比500元多，说明不够。
22． 解：35×5=175（人）
答：35辆这样的小客车可以坐175人。
【解析】【分析】35辆这样的小客车可以坐的人数=每辆这样的小客车×35，据此代入数据作答即可。
23． 解：8×750＝6000（千克）＝6（吨） 答：全校学生每月节约用水6000千克，合6吨。
【解析】【分析】根据题意可知，每个学生每个月节约用水的质量×全校学生总人数=全校学生每月节约用水的总质量，据此列式计算，把千克化成吨，除以进率1000，据此解答。 24． 56×2=112（下） 61×2-26 =122-26 =96（下） 故答案为： 小红 小兰 第一次 56下 61下 第二次 112 96 【解析】【分析】小红第二次踢的数=第一次踢的数×2； 小兰第二次踢的数=第一次踢的数×2-26。 25． 400×7=2800（千克） 3000＞2800 答：不会超载。
【解析】【分析】先算出冰箱的总质量：冰箱总质量=每台冰箱的质量×冰箱的数量；再将冰箱的总质量与卡车的载重量进行比较。 26． 解：56×6=336（人） 336＞330
答：租6辆大客车够。
【解析】【分析】用每辆大客车能坐的人数乘6求出能坐的总人数，然后与330比较后判断够不够即可。
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