【学习目标】
1、能说出天气和气候的不同之处。
2、能认识常用的天气符号，能看懂简单的天气预报图和卫星云图。 3、能举例说明天气与人类生产、生活的关系。 【重、难点】
1、天气与气候的辨别； 2、天气符号 【自主学习】
1、天气是指___________________________________________________________。 2、描述天气的词语有：_______________________________________________ 3、天气现象的突出特点是：_________。
4、气候是指_____________________________，它具有相对的________性。 5、在卫星云图上，蓝色表示 __ ，绿色表示 ___ ，白色表示 。
6、天气预报的内容主要包括：______、________、_____________、__________、__________、空气的能见度等。
7、空气质量一般用 指数来表示，该指数越大，空气质量级别越 ，空气的质量状况就越 ，空气污染越严重。 【学习过程】 （一）基础知识储备
1、麦收期间，农民最关注电视中哪个节目？应该是天气预报。为什么呢？ 请同学们自读Ｐ67天气、气候两个栏目，看谁最先记住天气和气候的概念： 天气 ； 气候 。 2、知道了天气和气候的概念，请大家尽可能多地说出描述天气或气候的短语。 ①描述天气： ②描述气候： 。 3、让我们整理一下思路，根据以上知识的储备，我们可以得出结论： ①天气现象的突出特点是 ；②气候具有相对的 性。
（二）合作探究 1、整体感知
天气预报的内容主要包括： 、 、 、 、 、 等。 2、全方位互动 互动1：
①中央电视台的天气预报节目中，一开始会展示卫星云图，而卫星云图就是气象卫星拍摄到的地球大气的图片，我们可以通过分析卫星云图来预测天气现象，在卫星云图上，蓝色表示 __ ，绿色表示 ___ ，白色表示 __ 。
根据以上分析，读图4－2卫星云图，判断下列几个地方的天气状况： 黑龙江省 山东省 青藏高原 。 互动2：
①读图4－3常用天气符号，看谁记天气符号最快最多。两个同学互相提问、检查， 并用合适的天气符号表达今天的天气状况： 。 ②争当天气预报员，每个同学都有机会，看谁做得最精彩。完成Ｐ70 活动4。 互动3：
①读Ｐ69阅读材料，完成下列要求：
空气质量一般用 指数来表示，该指数越大，空气质量级别越 ，空气的质量状况就越 。
2011年1月9日，北京和上海相比， 的空气质量好。 ②根据你的经验，下列哪个地点空气质量较好？为什么？ A、水库边 B、火车站 C、工业园区 （三）实践探索
持续的干旱会影响到农作物的正常生长，为了解决这个问题，人们往往会借助于人工 降雨，就是往高空撒干冰，干冰是固体的二氧化碳，它升华会吸收大量热量。你还能列举哪些人工干预天气的现象？
。 【归纳总结】 1、天气和气候的区别 2、天气预报的内容
3、常用的天气符号 4、如何阅读卫星云图 【当堂检测】 一、选择题
1、描述气候特征的词语是（ ）
A、阳光灿烂 B、万里无云 C、寒冷干燥 D、电闪雷鸣 2、我国西北地区沙尘暴天气产生的主要原因是（ ） A、降水量多 B、气温高
C、植被破坏、土地裸露 D、工厂排放的粉尘太多
3、某一天的卫星云图上，泰安城区上空全是浓浓的白色，表明我们泰安市的天气是（ ） A、阴雨 B、晴天 C、大雾 D、沙尘暴
4、“每年夏秋季节，从我国东南沿海登陆，带来狂风暴雨天气。”用符号表示这种天气为（ ）
5、下列符号表示扬尘的是（ ）
6、下列几个场所空气污染指数最大的是（ ）
Ａ、水库边 Ｂ、森林公园 Ｃ、火车站 Ｄ、野外旅游度假村
7、在CCTV—1的天气预报中，表示霜冻的符号是（ ） 8、计算空气污染指数的项目中，没有下列哪个内容（ ） A、可吸入颗粒物或总悬浮颗粒物 B、氮氧化物 C、二氧化碳 D、二氧化硫
9、“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6C～8C。提醒市民注意增添衣服，预防感冒”，这说明天气与什么密切相关（ ）
A、农业生产 B、人们生活 C、交通 D、旅游 10、空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，另一方面还受的影响（ ）
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A、气压高低 B、风力大小 C、沙漠远近 D、人类活动 二、综合题
11、读“城市天气预报图”，回答问题。 ⑴写出以下城市的天气预报情况： 南京 、 武汉 、 杭州 、 宁波 、
⑵ 根据图中各城市天气状况，你能判断出这可能是我国的哪个季节吗？ ⑶ 下列行为不能了解某地天气变化的是（ ） A、查看卫星云图 B、听天气预报 C、流览“中国气象在线”网站 D、阅读空气质量日报 12、关注环境
由于大气污染严重，人们越来越关心大气环境的质量。传统天气预报的内容，已经不能满足人们了解大气环境质量的要求了。近几十年来，许多国家在发布天气预报的同时，还开始发布空气质量预报。 阅读以上材料，思考问题：
⑴空气污染物主要有 。 ⑵2004年1月28日，我国哪些城市的大气质量会危害到人们的健康？ ________________________。 ⑶说出空气污染指数、空气质量级别与空气质量状况三者间的关系。
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