(通用版)高考生物一轮复习第一单元走近细胞和组成细胞的分子第1讲走近细胞

（通用版）2017高考生物一轮复习第一单元走近细胞和组成细胞的分子第1讲走近细胞

第一单元 走近细胞和组成细胞的分子

第1讲 走近细胞

(限时:40分钟)

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知识点 1.从生物圈到细胞 2.细胞学说的内容及意义 3.细胞的多样性及统一性 4.显微镜的使用方法 5.综合考查 题号及难易度 2,7 1 4,5(中),8(中),9(中) 3,6(中) 10

1.(2015上海长宁区一模)下列对“细胞学说”理解合理的是( D ) ①揭示了动植物体结构的统一性

②阐述了一切生物都由细胞和细胞产物构成 ③观察了细胞内部的各个细微结构 ④提出了细胞是一个相对独立的有机体 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

解析:细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来,这揭示了动植物体结构的统一性;病毒没有细胞结构;施莱登和施旺观察许多动植物细胞,但未观察细胞内部的各个细微结构;细胞学说认为细胞是一个相对独立的有机体,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

2.(2016山东泰安月考)下列关于细胞与生命活动关系的描述不正确的是( D ) A.多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的 B.草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动 C.没有细胞就没有组织、器官、系统等层次

D.病毒没有细胞结构,在生命系统的层次中属于个体水平

解析:细胞是生命系统最基本的结构层次,没有细胞就没有组织、器官、系统等层次;病毒没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次。

3.(2016福建福州一中期中)下列有关显微镜操作的叙述,错误的是( C ) A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈

B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本 C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本 D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央

解析:标本染色较深,观察时应调亮视野,即应选用凹面反光镜和调大光圈;由于显微镜成像是倒立的虚像,物像位于视野中的右上方,其实是在载玻片的左下方,因此应向右上方移动玻片标本;在换用高倍镜时,应直接移走低倍镜,换上高倍镜,不能提升镜筒。

4.(2015四川德阳一诊)下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述错误的是( C ) A.两类细胞中8种核苷酸都含有C、H、O、N、P B.两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体 C.遗传物质载体都由DNA和蛋白质组成

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D.原核细胞都没有核膜包被的细胞核

解析:细胞均含有DNA和RNA两种核酸,因此两类细胞中均有8种核苷酸(4种脱氧核苷酸+4种核糖核苷酸),且核苷酸的组成元素为C、H、O、N、P;原核细胞和真核细胞共有的一种细胞器是核糖体,核糖体是蛋白质的合成场所;原核细胞没有核膜包被的细胞核,其遗传物质DNA是裸露的。 5.(2015湖南益阳三模)对下列生物特征的叙述,正确的是( D )

①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④衣藻 ⑤金鱼藻 ⑥烟草花叶病毒 A.①②⑥都是原核生物,且都能发生突变 B.①②③都不含叶绿素,且都是分解者 C.①③都是异养生物,且都能进行有氧呼吸 D.③④⑤都具有细胞结构,且都有细胞壁

解析:⑥烟草花叶病毒是非细胞生物,属于RNA病毒;③硝化细菌能进行化能合成作用,属于生产者且为自养生物;③硝化细菌是细菌,④衣藻和⑤金鱼藻是植物,都具有细胞结构,且都有细胞壁。 6.(2016河北邢台月考)观察细胞结构时,下列说法正确的是( C ) A.低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋 B.用光学显微镜观察神经细胞,可以观察到核糖体以及突触小体等结构 C.视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在目镜上

D.制作口腔上皮细胞装片时,首先在载玻片上滴加1～2滴清水,然后再盖上盖玻片

解析:低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应先调节光圈和反光镜,使视野变亮,然后调节细准焦螺旋;核糖体在光学显微镜下观察不到,在电子显微镜下才能观察到;视野中的异物可能在目镜、物镜或装片上,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,说明异物不在物镜、装片上,因此异物在目镜上;制作口腔上皮细胞装片时,滴加清水,会使口腔上皮细胞吸水涨破,应在载玻片上滴加1～2滴生理盐水。

7.(2016湖南衡阳月考)“河南蜱虫叮咬事件”的元凶或将锁定为一种新型布尼亚病毒,而卫生部正在组织专家制订“人感染新型布尼亚病毒诊疗方案”。下列有关布尼亚病毒的说法正确的是( C ) A.没有成形的细胞核,但有核糖体 B.有成形的细胞核,但没有核糖体 C.为非细胞类生物 D.无细胞壁,有细胞膜

解析:病毒没有细胞结构,为非细胞生物。没有核糖体、细胞壁、细胞膜,更没有成形的细胞核。 8.(2015河北唐山月考)下列有关蓝藻细胞结构与功能的叙述正确的是( A ) A.DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽 B.细胞中无内质网、高尔基体等细胞器,不能对蛋白质进行加工 C.DNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔定律 D.蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成

解析:蓝藻属于原核细胞,唯一有的细胞器是核糖体;遗传物质为DNA,能进行转录和翻译,并含有对蛋白质进行加工的酶;原核生物无染色体,不遵循孟德尔遗传定律。

9.(2015安徽巢湖二模)研究人员对4种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行了分析、观察等实验,获得的结果如下表,则甲、乙、丙3种细胞所代表的生物最可能是( B ) 生物 甲 乙 丙 核仁 - + + 叶绿素 + - - 叶绿体 - - - 线粒体 - - + 中心体 - + - 核糖体 + + + 纤维素 酶处理 结果 无变化 无变化 外层结 构破坏 2 / 3

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注:表中“+”表示“有”,“-”表示“无”。

①衣藻 ②硝化细菌 ③乳酸菌 ④蓝藻 ⑤蛔虫 ⑥水稻 A.④⑥② B.④⑤⑥ C.①④⑤ D.⑤④③

解析:甲细胞没有核仁,即没有成形的细胞核,属于原核生物,且其含有叶绿素,能进行光合作用,可能是④蓝藻;乙细胞有成形的细胞核,属于真核生物,且该细胞有中心体,无细胞壁和线粒体,应该为厌氧型动物,如⑤蛔虫;丙细胞有成形的细胞核,属于真核生物,且该细胞无中心体,有细胞壁,应为高等植物细胞,如⑥水稻的根细胞。 10.(2016河北承德月考)请据图回答下列问题。

(1)甲、乙两细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、 和 。

(2)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无 和染色体,而乙有;甲只有 而乙还有其他细胞器。 (3)根据丙图所示显微结构回答下列问题:

①绿眼虫和变形虫都是由一个细胞构成的 生物,由此也可以说明细胞是生物体结构和 的基本单位。

②二者都可以通过细胞分裂的方式直接进行增殖,由此也可以说明 。

③从生命系统的结构层次上来看,在一条小河流中,所有的衣藻构成 ,绿眼虫和变形虫等各种生物构成一个 ,整条小河流构成一个 。

解析:(1)所有细胞结构的生物都具有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子。(2)甲是原核细胞,没有细胞核,乙是真核细胞,有细胞核,所以两细胞的差异表现在甲无核膜和染色体,原核细胞(甲)只有核糖体一种细胞器,而真核细胞具有多种细胞器。(3)①绿眼虫和变形虫都是单细胞生物,细胞是生物体结构和功能的基本单位。②细胞通过细胞分裂的方式直接进行增殖说明新细胞来自老细胞。③河流中的所有衣藻(同种生物)属于同一种群,不同的种群形成群落,群落中的生物及其生活的环境构成生态系统。

答案:(1)核糖体 DNA分子 (2)核膜 核糖体 (3)①单细胞 功能 ②新细胞来自老细胞 ③种群 群落 生态系统

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