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河北省教育科学规划课题鉴定材料
课 题 名 称:
批 准 号:
主 持 人:
所 在 单 位:
申请鉴定日期:
河北省教育科学规划课题成果鉴定
申 请 书
河北省教育科学规划领导小组办公室制
河北省教育科学规划课题成果鉴定申请书
课 题 自然辩证法教学创新与研究生创新能力培养研究 名 称 立 项 08020080 编 号 课题起2008.5-2009.12 止时间 成果类别 鉴定时间 提 供 鉴 定 文 件 姓名 性别 年专业 职称 龄 马克思主45 教授 义哲学 马克思主57 教授 义哲学 57 历史 教授 政治教授 学 思想48 政治教授 教育 53 工 作 单 位 河北医科大学 电话 申请青年专项课题 鉴定等 级 时间 课 题 电话 立 项 2009.10.26 13393119932 050017 通讯鉴定 河北医科大学 柳云 主持人 鉴定形式 鉴定地点 邮编 基础理论研究 2009年12 1.《教育研究与实验》2009.8《深化自然辩证法教学改革,培养创新型人才》 核心期刊 2.《前沿》2009.12《改革自然辩证法教学 培养研究生的创新能力》核心期刊 3.《大家》2010.04《改革自然辩证法教学,提高研究生的创新能力》核心期刊 推荐鉴定崔章国 男 13102858573 乔立平 女 河北医科大学 河北大学 河北大学 河北大学 13931150215 组成员沙友林 吕建营 宇文宏 男 男 男 13931363952 13383220020 13131262688 申请鉴定单位意见 盖章 年 月 日 上级教育科研主管部门意见 盖章 年 月 日 省教育科学规划办公室意见 盖章 年 月 日 说明: 1.成果类别系指该申请鉴定的成果属于基础理论研究成果、应用研究成果还是开
发研究成果。
2.鉴定形式系指会议鉴定还是通讯鉴定。
3.推荐鉴定组成员,以5-7人为宜,本单位人员不得超过二分之一;鉴定组人员
须有高级专业学术职称;本课题组人员不得作鉴定组成员。
4.申请书一式三份。报省规划办批准后,申请鉴定单位、市主管部门、省规划办
各留一份。 5.本表可复印。
专家鉴定意见
签字: 年 月 日
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