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人教版高中语文必修二检测试题:8 兰亭集序 Word版含答案

来源:用户分享 时间:2025/7/23 14:51:26 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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一、语基落实

1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( ) A.癸丑/揆情度理 修禊/锲而不舍 闲适/群贤毕至 ......B.作祟/崇山峻岭 湍急/惴惴不安 ....C.和睦/惠风和畅 妄作/作威作福 ....D.嗟悼/绰绰有余 聘任/游目骋怀 ....思路解析A彭殇/一觞一咏 ..垓心/放浪形骸 ..夙愿/世殊事异 ..

项,suì/chóng,tuān/zhuì,shāng;C

项,guǐ/kuí,xì/qiè,xián;B

项,hé,zuò,gāi/hái;D项,dào/chuò,pìn/chěng,sù/shū。 答案D 2对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.茂林修竹 修:高。 .B.况修短随化,终期于尽 .C.未尝不临文嗟悼 .D.所以兴怀,其致一也 .

期:日期。 临:面对。

致:思想情绪,情致。

思路解析B项,“期”的意思是“至、及”。 答案B 3对下列两组句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是( )

A.①与②相同,③与④不同。 B.①与②相同,③与④相同。 C.①与②不同,③与④不同。 D.①与②不同,③与④相同。

思路解析①介词,在。②介词,对。③代词,他们。④代词,人们的。 答案C 4对下列相关内容的解说,不正确的一项是( )

A.序,作为一种实用类文体,有两种,一种是赠序,一种是书序。赠序,文人临别赠言性质的文字,

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内容多是勉励、推崇、赞许之辞,如《送东阳马生序》。书序多是为诗歌唱和的集子而作,如《兰亭集序》。

B.禊,一种祭礼。禊事,古代的一种风俗,三月三日人们到水边洗濯,嬉游,以祈福消灾。 C.“会于会稽山阴之兰亭”中的山阴,指山的北面。

D.流觞,把盛酒的杯浮在水面从上游放出,循曲水而下,流到谁的面前,谁就取来饮酒。 思路解析山阴,指山阴县,当时的县名。 答案C 二、阅读理解

(一)课内阅读

阅读文本,完成第5~8题。

兰亭集序

王羲之

永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,.一觞一咏,亦足以畅叙幽情。

是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍..万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!

每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭.殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。

5对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.引以为流觞曲水,列坐其次 次:旁边。 .B.夫人之相与,俯仰一世 .

与:交往。

C.或取诸怀抱,悟言一室之内 悟:理解。 .D.未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀 .

喻:明白。

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思路解析C项,“悟”,通“晤”,面对面。 答案C 6下列各组语句中,都能表现作者认为“人生可痛”观点的一项是( )

①夫人之相与,俯仰一世 ②因寄所托,放浪形骸之外 ③不知老之将至;及其所之既倦 ④俯仰之间,已为陈迹

⑤修短随化,终期于尽 ⑥固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 A.①②⑤ B.③④⑥ C.①②⑥

D.③④⑤

思路解析①表现人生之短;②表现人的不同生活方式;③表现年老来临,兴致不再;④表现时间之短,美景易失;⑤表现人难免一死;⑥表现人应该正确看待生死。排除②⑥即可。 答案D 7下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A.本文虽是书序,作者却借题发挥,从游宴活动谈到了他的生死观,并表达了对生命的价值和意义的探求。

B.在生死观方面,作者感到人事在变、历史在发展,由盛到衰、由生到死都是必然的,因此要及时行乐。

C.本文语言或骈或散,骈散间行,各得其长;不尚华丽辞藻,不重典故堆砌,文笔洗练,自然有致。

D.综观全文,作者时喜时悲、喜极而悲,行文也随其感情的变化由平静而激荡,再由激荡而平静,具有波澜起伏之美。

思路解析B项,“因此要及时行乐”的说法有误。 答案B 8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。 (2)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

思路解析这两句话翻译的重点是文言实词的含义:“向”,过去,以前;“俯仰”,一瞬间;“陈迹”,旧迹;“一”,把……看作一样;“虚诞”,虚妄荒诞;“齐”,把……看作相等;“妄作”,妄造、没有根据。

参考答案(1)以前所感到欣慰的事,一下子就成了旧迹。(2)本来知道把死和生等同起来的说法

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是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。

(二)拓展延伸

阅读下面的文字,完成第9~13题。

程原迩稿序

张 鼐

南高峰下,松梢乱云,竹影蔽日。刳竹引泉,其声潺潺,出于涧底。鸣鸟上下,与行人唱和。境过.清,非韵士不能耦而居,非胸中夙有烟霞者不能畅其文章之灵气。 .

吾友程原迩从新安来,同王象斗读书于此。余偶过其室,瀹茗焚香,出文章数篇读之,旷远卓绝,涧水松风,宛在笔底。吾尝叹人生于世,凡浓艳之物,可争掬取者,以吾澹然当之,其味立尽。惟天下名山水,高人韵士,与奇文章相逼而来,领此趣者觉神魂飞动,手足鼓舞。盖游不奇不旷,交不奇不王也。 .

文章之借灵于湖山,如草色之借润于酥雨。其于朋友之助,如鸟溯风而鱼沫水也。挟册子.咿唔、仰面看屋梁索解句者,恶足以语此?原迩之文,饶于韵而远于趣,入于正而出于奇。倘非湖山之助,安能笔笔生动?今而往原迩益勉之矣。

吾归山中晨起见远烟一抹起玳瑁湖上九峰隐隐在西楼可数者不觉旷然远览有南峰之怀焉。原迩其时寄我新篇,令我数浮大白,为原迩展山水之清音也。

9下列语句中加点的词,解释不正确的一项是( ) A.南高峰下,松梢乱云 乱:扰乱。 .B.非韵士不能耦而居 .C.交不奇不王也 王:旺盛。 .D.如鸟溯风而鱼沫水也 .

沫:水珠。 耦:结伴。

思路解析D项,根据语境的意思,“沫”不能是名词,应为动词,解释为“在水中嬉戏”。 答案D 10对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

A.吾归山中/晨起见远烟/一抹起玳瑁/湖上九峰隐隐在西楼/可数者不觉旷然/远览有南峰之怀焉

B.吾归/山中晨起见远烟/一抹起玳瑁湖上/九峰隐隐在西楼/可数者不觉/旷然远览有南峰之怀焉

C.吾归/山中晨起见远烟一抹/起玳瑁湖上/九峰隐隐在西楼可数者/不觉旷然远览/有南峰之

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