【主要内容】：
1、大学的硬件：大学的校园、宿舍、餐厅、图书馆、音乐厅、网球场、室内外体育馆、乒乓球场、各种实验室（化学实验室、生物实验室、摄影实验室、音乐演播厅、机器人实验室） 2、大学的所学的知识：高中所学的知识都是根据高考而设置的，而大学课程具有多样性。充分发挥了个人的兴趣爱好及特长。（1）所开设的课程（2）大学要的是学分，而高中要的成绩。（3）大学课程有些课程是有社会实践活动，或者网上教学的。比如摄影课就会去凤凰古城
3、大学的目的：在高中大学只能努力学习，但是在大学个性发展与个人能力发展，是一块张扬个性的场所，是一个挥洒青春的场所。而且现在大家时间特别紧，所以与高中不同的是大学有许多的社会实践和社团活动。 （1）社会实践：兼职（挣生活费）、志愿者、科研活动-------增加了人生经历，丰富了人生 （2）社团活动：学校有各种各样的社团活动，如果有才也可以自己组织一些志同道合的人进行一些活动。 4、恋爱问题。 [需要解决的问题]
1、让学生内心的震撼，感觉大学特别美好，上了大学对他们特别有意义 2、让学生自我发掘自己的爱好，特点，认清自己，并表现自已 【流程】
现在请问大家一个问题，没出过西乡的同学请举手。我们人一定要开拓自己的眼界，西乡地处秦岭和大巴山脉之间的一个很小的点，我们向北可以到达西北最繁华的城市西安，这个城市曾是古时帝王的最佳选择区域，向南有最适合人居住的成都。我们的眼光一定要放远。现在大家累吗？压力大吗？是不是很想休息？是不是很想有一个自由的空间？对我知道大家都很累，但是我们一定要看的长远，我们现在的寻找出适合的学习方法，学海无涯乐作舟，付出一定会有回报的，三年后我们会有一个很好的结果，进入激扬青春，展现个性的舞台----大学。
想考大学的同学请举手？好，大家上了高中都有一个理想上大学，那么对于大学大家都知道些什么呢？大家都想知道大学的哪些情况呢？现在请一些同学和我们分享一下他心目中的大学是什么样的？大家的想象都很丰富。大学也确实就象大家说的那样，大学的生活丰富多彩，大学的学习非常有意思。现在我来和大家分享一下我的大学——陕西师范大学。希望通过我的介绍大家能够更加了解大学。同时也能树立上大学的目标。 这一块是说大学的美好，最好能和现在的生活形成强烈对比，让学生能够产生上大学的强烈欲望。
1、学校风光：大学的校园、宿舍、餐厅、图书馆、音乐厅、网球场、室内外体育馆、乒乓球场、各种实验室（化学实验室、生物实验室、摄影实验室、音乐演播厅、机器人实验室） 2、大学的目的
（1）社会实践：兼职（挣生活费）、志愿者、科研活动-------增加了人生经历，丰富了人生 （2）社团活动：学校有各种各样的社团活动，如果有才也可以自己组织一些志同道合的人进行一些活动。 3、大学所学的知识 （1）开设的课程
（2）修学分而不是分数
谈恋爱。在大学两个人能够走到一起是由于相互欣赏、相互佩服，两个人在一起之后相互扶持，相互进步，成功的机率很大。而高中时期谈恋爱无非有以下几种心理因为那个人长得帅，长得漂亮；说别人都有了，自己没有，面子上过不去；这样是对感情是不负责的。恋爱是最
美好的，大学也是我们人生很美好的时刻的，我们应该让最美好的事发生在最美好的时刻。所以我们高中生一定不要谈恋爱，恋爱谈多了就会疲劳，高中如果开始谈恋爱，那么在大学就感觉麻木了，不会感受到爱情的美好的感觉。而且在高中谈恋爱还要避着家长，避着老师，偷偷摸摸的，蹑手蹑脚的，是变态的感情。
大家觉得大学美好吗？大家想不想大学吗？那为什么大家想上大学呢？认为自己能够考上大学的请举手？看来大家都对自己没有自信不相信自己考上大学。大家有些事我们早知道比晚知道要好，早知道多了机会，多了准备的时间。所以我们现在才刚进入高一，一切都是从零开始，和所有的人一样都站在起跑线上，或许大家现在有一个困惑，学不懂。这不是由于你一个人的问题，所有的人都有这个情况。高中我们站在了另一个平台，这个平台现在什么都没有，所有的人都站在同一起跑线上，所以一定要自信。相信自己一定能考上大学。上大学是实现人生意义的一种手段而不是最终目的。我们来看一个哈佛大学关于目标的调查。（一张足购大的白纸，把它折叠51次，它有多高？一个冰箱？一层楼？一栋大厦？不，这个厚度可以超过地球和太阳间的距离，缺乏规划的人生，就像将白纸51次叠在一起，信天做这个 ，明天做那个，每次努力并没有多少联系。这样一杰，哪怕每个工作都做得很出色，它们对你整个人生来说也不过是简单叠加而矣。）由此可见，确立目标很重要。刚刚大家都说自己有一个理想是考大学，那么现在我们6人一组一起探讨这样一个问题：（1） 如何实现自己的理想？将为了实现理想做怎样的准备？（2） 现实生活哪些事情最容易影响我们的意志，原因是什么？该如何处理？刘伟成功了，那么你呢？
人生规划的步骤：认识自己，认识社会需求；认识职业；倾听家长意见。 现在我们来分享几个故事， 第一个故事：坚持
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。
柏拉图为什么能取得成功出人头地？他其实并没有什么惊人之举，没有什么过人的智慧，他只不过是坚持下去了，比一般的人做得好一点。 请大家记住：只要你比一般人做得好一点——仅仅是好一点——你就一定能出人头地！
请同学们扪心自问：我和班上和级里品学兼优的同学相比，我输在哪里？我还会重蹈以往失败之覆辙吗？
第二个故事：只有行动才能改变你自己
1965年出生，1987年创办了中国第一个跆拳道组织——昆明跆拳道协会，1989年出版了我国跆拳道运动第一本专著《跆拳道》。
1993年被韩国授予“跆拳道国际传播优秀金质奖章”，被媒体称为“中国跆拳道第一
人”。
在深受跆拳道“战胜自我”精神的影响下，在广泛吸取古今中外成功学经验之道的基础上，他形成了自己强调“知行合一”的行动成功学理念。
1992年他辞去银行出纳员的工作下海创业，办起了风驰广告公司，将很多成功学的理论、方法应用到企业的经营管理过程中。
仅5年时间他的公司就创造了资产从20万增长到2.5亿元的奇迹，公司也从一家小小的广告公司发展成包括房地产、高科技企业在内的风驰明星信息产业集团。
2001年他的公司与李嘉诚和记黄埔旗下的TOM.COM公司合资组建了昆明风驰传媒有限公司，李践出任总经理，现正为成为中国最大的户外媒体集团而努力。 所有的成功都来自行动，
第三个故事：兔子与乌龟的故事 第一场：
很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。
兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。
于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。 启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。 第二场： 兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。
如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。
于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。
启示二：
有优势且全力以赴一定能打败又稳又慢的对手。
第三场： 到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。
它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。
兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。
兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。
启示：在学习中发掘自己优势，转变心态，改变学习方法。
第四场： 故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。
它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。
启示：发扬合作精神，共同促进。
在这个集体里，
我们互相之间不仅仅是对手， 我们更是同学、战友。
第四个故事：吃了第一个包子，没饱； 吃了第二个包子，还没有饱； 吃了第三个包子，饱了。
由此下结论，只要吃第三个包子就可以了。
其实，没有第一、第二两个包子的基础，哪有第三个包子的效果？
基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地基。
学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。 台上一分钟，台下十年功 养兵千日 , 用兵一时
中国学习与记忆教育研究中心的《清华状元学习法》里面辑录了众多高考骄子们的学习经验。这些经验可以归结为六个方面：
①学习对他们来说是一种兴趣、追求和责任。
②他们中大部分人认为自己智力水平一般，成功靠的是勤奋。 ③要想得高分就不能有偏科。
④学习方法上最忌成为题海的奴隶。 ⑤没有自学能力仅靠老师不行。
⑥高考第一句无一例外承认自己的心理素质好。
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