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2018-2019学年吉林省长春市南关区东北师大附中明珠学校八年级(下)期末数学试卷

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23.(8分)定义:对于给定的一次函数y=ax+b(a≠0),把形如y=

的函

数称为一次函数y=ax+b(a≠0)的衍生函数.已知矩形ABCD的顶点坐标分别为A(1,0),B(1,2),C(﹣3,2),D(﹣3,0). (1)已知函数y=2x+1.

①若点P(﹣1,m)在这个一次函数的衍生函数图象上,则m= . ②这个一次函数的衍生函数图象与矩形ABCD的边的交点坐标分别为 . (2)当函数y=kx﹣3(k>0)的衍生函数的图象与矩形ABCD有2个交点时,k的取值范围是 .

24.(10分)如图,在△ABC中,AC=BC=5,AB=6,CD是AB边中线,点P从点C出发,以每秒2.5个单位长度的速度沿C﹣D﹣C运动.在点P出发的同时,点Q也从点C出发,以每秒2个单位长度的速度沿边CA向点A运动.当一个点停止运动时,另一个点也随之停止,设点P运动的时间为t秒. (1)用含t的代数式表示CP、CQ的长度. (2)用含t的代数式表示△CPQ的面积.

(3)当△CPQ与△CAD相似时,直接写出t的取值范围.

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2018-2019学年吉林省长春市南关区东北师大附中明珠学校八年

级(下)期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(每小题3分,共24分) 1.(3分)运用分式基本性质,等式中A.a

B.2a

缺少的分子为( ) C.3a

D.4a

【分析】根据分式的基本性质即可求出答案. 【解答】解:故选:D.

【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的基本性质,本题属于基础题型.

2.(3分)用科学记数法表示0.0005为( ) A.5×103

=,

B.5×104

﹣C.5×103 D.5×104

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【解答】解:0.0005=5×104,

故选:B.

【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

3.(3分)如图,已知一组平行线a∥b∥c,被直线m、n所截,交点分别为A、B、C和D、E、F,且AB=2,BC=3,DE=1.6,则EF=( )

A.2.4

B.1.8

C.2.6

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D.2.8

【分析】根据平行线分线段成比例定理得到【解答】解:∵a∥b∥c, ∴

,即=

=,然后利用比例性质可求出EF的长.

∴EF=2.4. 故选:A.

【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.

4.(3分)已知三条线段的长分别为1.5,2,3,则下列线段中,不能与它们组成比例线段的是( ) A.1

B.2.25

C.4

D.2

【分析】对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的比(即它们的长度比)与另两条线段的比相等,如 ab=cd(即ad=bc),我们就说这四条线段是成比例线段,简称比例线段.据此求解可得.

【解答】解:A.由1×3=1.5×2知1与1.5,2,3组成比例线段,此选项不符合题意; B.由1.5×3=2.25×2知2.25与1.5,2,3组成比例线段,此选项不符合题意; C.由1.5×4=3×2知4与1.5,2,3组成比例线段,此选项不符合题意; D.由1.5×3≠2×2知2与1.5,2,3不能组成比例线段,此选项符合题意; 故选:D.

【点评】本题主要考查了成比例线段的关系,判定四条线段是否成比例,只要把四条线段按大小顺序排列好,判断前两条线段之比与后两条线段之比是否相等即可,求线段之比时,要先统一线段的长度单位,最后的结果与所选取的单位无关系. 5.(3分)一元二次方程x2=9的根是( ) A.x1=x2=3

B.x1=x2=﹣3

C.x1=3,x2=﹣3 D.x1=x2=

【分析】两边直接开平方得:x=±3,进而可得答案. 【解答】解:x2=9, 两边直接开平方得:x=±3, 则x1=3,x2=﹣3. 故选:C.

【点评】此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解这类问题要移项,把所含未

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