数字电子技术基础 综合性实验
设计题目:一位加法器的设计
班级:电力实1102
组员:尹献杰 庞 曼 蓝 峥 王雪松 孙永健 李卓桁
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一、课程设计的目的
(1)通过本次课程设计, 熟悉相关逻辑器件的使用,掌握组合逻辑电路的设计方法;
(2)通过本次课程设计,掌握Multisim的使用,并运用Multisim设计电路图,模拟其工作环境。
二、课程设计的题目描述与要求 题目:一位十进制BCD码加法器
我们要设计一个两个十进制数加法器(含进位位),其中十进制数编码为8421码。十进制数加法可首先转换为二进制加法来执行。然后,若得到的和大于9,则产生一个进位值,并在得到的和值上加6(这是用来补足未使用的六种输入组合)。
要求:(1)利用基本逻辑门电路和编码器,译码器及计数器完成电路 (2)用LED管显示 三、实验器件
两片全加器74LS83芯片 一片与非门74LS00芯片 一片三输入的与非门74LS10芯片 两片74HC4511
七段显示译码器和两个LED显示器。 四、实验原理
(1)8421码加法运算的准则:
1.两个十进制数的8421码相加时按“逢二进一”的原则进行。 2.当和小于等于9时,不需要校正。 3.当和大于9时,需要加6校正。
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4.在做加6校正时,将产生向上一位的进位。
(2)实验原理图
图1
五、关于进位的处理
我们用二进制加法器对两数相加,并看其和是否大于10。若和大于10,则必须在结果处加6(0110)。十进制加法器共使用了两个二进制加法器,其框图见图 2。进位检测电路检测的是第一个加法器(包括进位)的输出。若其输出大于9,则检测电路输出1。这就是十进制加法器的进位输出,同时也是校正指示位。当进位输出为1时,第一个加法器得到的结果加6;当进位输
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出为0时,第一个加法器得到的结果加0。进位检测电路的卡诺图见图3。
图 2
图 3
理论图如图4:
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