柏枝中心小学办学条件及教师队伍建设规划

柏枝中心小学办学条件及教师队伍建设规划

柏枝中心小学办学条件及教师队伍建设规划

一、指导思想

为贯彻落实湖南省教育厅《关于湖南省义务教育合格学校建设的实施意见》精神和《湖南省义务教育办学标准》，切实改善办学条件,优化教师队伍，提高办学水平，办好人民满意的教育，顺利实现2009年将我校建设成为义务教育合格学校的目标，特制订本规划。 二、现状分析

柏枝中心小学位于临澧县柏枝乡中心地带，是该乡小学教育的窗口学校。多年来，学校狠教育教学管理，不断改善办学条件，提高教育教学质量，取得了辉煌的成绩，2004年被评为“常德市示范性完全小学”和“常德市绿色学校”，2007年顺利接受了国家“两基”督导评估。

学校覆盖13个行政村约1.5万人。现设11个教学班，学生463名，其中寄宿生120名；教职工共28人，其中专任教师21人，学历合格率为100%，中级职称16人，30岁以下教师5人。

学校占地11005平方米，生均23.8平方米，达到相关标准。但是，对照《湖南省义务教育办学标准》，学校在办学条件和教师队伍建设方面还存在很大的差距。

（一）办学条件 1、校舍严重缺乏

2、

3、设施设备不够 （1）科学实验设备不够

科学实验室已非常陈旧，内部设施达不到相关标准；仪器绝大部分是与老教材相配套的，与新教材配套的极少，严重制约了实验教学的开展。

（2）体卫艺设备不够

大型体育设备需添置乒乓球台10个、篮球架一副、排球架一副，其他体育设备极少，需大量添置。卫生、艺术设备几乎没有。 （3）信息技术设备

原有25台电脑已严重过时，且大部分已报废；无多媒体投影设备、视频展示台及音响设备；未连通互联网，实现“校校通”。 （4）图书及教辅资源

学校图书虽然在数量上达标，但很多图书是95年“两基”省检时由教师和学生捐献的，过时和破损非常严重。与新教材配套的教学软件和音像教材也非常之少。 （5）生活服务设施

学校的水塔与教学楼同时建造，一是高度不够，二是严重老化破损，相关配套设施也亟需改造。 （6）其他设施

教师办公桌椅残缺不全，阅览桌椅没有，2009年新生的课桌需要添置。

（二）教师队伍建设

我校教职工共2 8人，专任教师21人，学历合格率和获教师资格证比例均为100%，具有中级职称以上的16人，有市级骨干教师1人，30岁以下的教师有5人，教师的学历、职称、年龄结构比较合理，但在学科配备上存在问题，主要是由于教师的知识结构不合理，除语文、数学、英语、体育学科配备了专任教师外，其他学科均没有配备相应的专任教师。 三、建设规划 1、校舍建设

我校校舍紧张的根源在于教学、生活用房的不够，另外考虑到教学楼严重老化破败的现状，我们计划撤除南面的教学楼，在原址上新建一幢三层共15间教室的教学楼，每层建两个教师办公室，解决教师无场地办公的问题；在东边与新建教学楼平齐新建一幢900平米包含厕所、浴室的学生宿舍；改造北面的教学楼，建成教工宿舍；新修一个120平米的水冲式厕所，重新硬化水泥球场。这样，教学及教辅用房、办公用房、生活用房和体育场地就都有了保证，且教学、生活分区布局较为合理，并具有一定的前瞻性，能满足今后一定时期内学校发展的需要。 2、设施建设

按《标准》改造现有科学实验室，配齐仪器设备；以现有科教楼为基础，根据《标准》，完善所有功能室；根据“缺什么、补什么”的原则，完善各功能室设施设备的配套。 3、队伍建设

一是争取上级支持，科学安排，尽量严格按编制标准和学科要求配齐专任教师；二是对现有教师加大培训力度，提高其专业水平教学能力，使之适应所安排的学科教学；三是加强教学研修，使广大教师树立先进的教育理念，熟悉教育规律，关注学生成长，具备高尚师德和运用普通话、现代教育技术开展教育教学工作的能力。 具体建设安排如下：

项目类 别 教学楼 学生宿舍 水冲式厕所 教工宿舍改建 篮球场 设 施 科学实验室 项目名称 建设面所需资积（平方金（万建设时间 米） 1620 1000 120 630 600 元） 113 70 12 10 2 4.5 2009年7月 2009年7月 2009年7月 2009年7月 2008年12月 2009年4月 校 舍 建 设

建 设 仪器室 体卫艺设备 信息技术设备 图书及教辅资源 水塔及配套设施 办公桌椅 阅览桌椅 学生课桌椅 15 19.3 23.5 7 10 2 1 1.8 2009年4月 2009年5月 2009年5月 2009年5月 2009年7月 2009年7月 2009年7月 2009年7月 2009年3-7月 2008年-2009年12月 队 伍 建 设 教师配备 教师培训 四、具体措施