2014年小学语文毕业考试模拟试卷
时量：100分钟 满分：100分
温馨提示：亲爱的同学，经过六年语文学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己学习有一
个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！不过，希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的感受。现在就动笔吧！请注意书写规范、工整哟！
一、基础知识：（ 28分 ）
1、下面句子中加点的字注音不正确的一项是（ ）（1分） A、大师笔下的人物形象个个栩栩如生，惟妙惟肖（xiào ） B、我们班可谓人才济济（ jì ） C、一路上群山绵亘（ gèn ），一座挨着一座。
号 D、这里酒楼茶肆。宅第店铺，鳞次栉（ zhì ）比，好不热闹。 考
2、用查字典的方法填空。（4分） “承”：先查部首（ ）。再查（ ）画，组词（ ）。 “褴”：先查音序（ ）。再查音节（ ），组词（ ）。 “凸”：字的笔画顺序是： ，共（ ）笔。 名
姓3、根据拼音写出相应的汉字。（4分）
xiè dèng fěi xiào 机（ ） 目（ ）口呆 （ ）翠 卓有成（ ）
4、根据句子的意思，用“静”和“重”各组三个词语填在横线上。(3分） 级 （1）、上课铃响了，教室里立刻（ ）了下来。 班 （2）、月光照在妹妹（ ）的脸上。 （3）、我漫步在（ ）的小路上，心情格外舒畅。 （4）、这件事给了帝国主义一个（ ）的打击。 （5）、我们应当（ ）老师的劳动，努力学习。 （6）、他犯了一个（ ）的错误，
5、按“观”字的三种解释，各写两个词语。（3分） （1）、看： 、
校（2）、景象或样子： 、
学（3）、对事物的认识和看法： 、
6、我会运用成语。（2分+1分+3分） （1）、安（安危．．）（居安．思危．
） 深（ ）（ ） （2）、“鼎”在中国古代社会生活中的地位突出，人们常用 来形容一个人说话的分量重。 （3）将下列成语填入句子中。
不自量力 回天乏术 调兵遣将 足智多谋 变幻莫测 不计其数
古往今来，战场上的形势往往（ ）。就说“赤壁之战”吧，曹操八十万大军，东吴军三
万，谁都以为周瑜是拿鸡蛋碰石头，（ ），再怎么（ ），也是（ ）。不
曾想东吴的将领（ ），用火攻之计打得曹军死伤（ ），使曹操败走华容道。 7、按要求修改下面的文字。（3分）
?那时，我们是快乐的。?每一个清晨或旁晚，我们走进大自然，倾听万物的声音，与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。?我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。④ 多年以后，使我们还在怀念这段快乐的时光。
（1）、第?句有两个错别字，请找出来并更正。
改为 改为 （2）、第?句有一个词语使用不当，应将 改为 。
（3）第 句有语病，应该为 。
8、句子练习难不倒我。 （1）、填上合适的关联词，使语意表达更顺畅。（2分)
在现实世界里，每个年轻人都渴望成功， 志大才疏往往是阻碍年轻人成功的最大障碍， 他们只羡慕成功人士的辉煌，却常常忽略成功人士所作出的努力。事实上，人世间没有一蹴而就的成功，任何人都 通过不断的努力， 能凝聚起改变自身命运的力量。 （2）、仿照句子，续写两个句子，使其与画线的语句构成语意连贯的排比句。（2分)
让自己的生命为别人开一朵花：一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ， ，??能为别人开花的心是善良的，能为别人生活绚丽而付出的人是高尚的。
二、背诵与默写。（共10分）（2分+1分+3分+1分+3分）
1、明代著名的政治家、诗人 写过一首《石灰吟》表现自己的高尚情操，请你写出这首诗中表现诗人高尚情操的诗句： 。
2、生活中总会有遇到困难和坎坷，但只要你不气馁，不懈地走下去，一定会达到一个美好的境界，正如 在《游山西村》中所说的那样：
。
3、 根据《学弈》原文填空。
， 。 ？曰：非然也。
4、 中秋佳节，皓月当空，离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下“ ”
亲人啊，可知道海外游子的心！
5、一年一度的母亲节到了，你一定想在送给母亲的贺卡上表达对母亲、母爱的赞美。 （１）如果引用两个成语来表达，可以是__________________、_____________________。 （２）如果引用孟郊《游子吟》的诗句来表达，可以是_____________________________。 （３）如果引用名人名言来表达，可以是_________________________________________。 三、阅读文章，回答问题。（27分）
（一）
书籍面临着危机。据估计，美国各图书馆中有近三分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍，平均保存寿命为50至100年，有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间，而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。
当今，造纸主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上，在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸，但由于它的
产量低、价格贵，经济上并不可取。
电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程，将书籍放在真空室进行干燥处理后，再将该室充以汽化乙锌，这样处理4至5天，书籍的保存寿命便可从100年延长到500至600年。
①电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。②一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。③一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。④人们相信，随着技术革命的发展，更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。
1、书籍面临着什么危机？从第1自然段中找出恰当词语，回答不超过8个字。（2分） 。
2、用一句话概括第2自然段的主要说明内容。 。（2分） 3、本文介绍了哪两项保护书籍的新技术？用简明的话回答。（1分)
答： 。 4、这两项新技术有什么不同作用？（分别用一句话概括）（2分）
答： 。 5、文中画线的语句用了 和 说明方法？这两种说明方法在这里有什么共同的作用？（3分）
答： 6、第4自然段原有5个句子，按照合理的顺序，“这在经济上远较微缩胶卷合算，而且使用也较灵便。”一句应补回在 句之前。（2分）
（二） 旅行家树
在非洲腹地的布隆迪共以及国访问期间，在我们居住的一座洁白的小楼门前，有两棵大树，婀娜、翠绿，秀气极了。那树的形状，不同于一般的树木，它没有枝丫，没有碎叶，在结实而修长的树干上面。生出长长的坚硬的阔叶，而那阔叶也不像一般树木那样向四周扩散，它只向两侧伸展，看上去就想开屏的孔雀，又像展开的扇面。起初我不知道它叫什么树，暂且就称它孔雀树、扇子树。
在非洲别的国家里，也经常看到在一些华丽的住宅或别墅门前，都栽着这种树，给那些豪华的建筑物jǐn shàng tiān huā( )，增添了不少清幽、高雅的情趣。当时我还以为这种娇秀的树木，只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长哩，但是后来在一次沙漠旅行中，我忽然发现这种树木竟然也生长在茫茫的沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得蔚然翠绿，充满生机。
我想记住它的尊姓大名，便问同行者： “这叫什么树?”
我的同行者、仰望着它那翠色欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。”“为何叫旅行家树?”
“为什么叫旅行家树？”
他解释说：
“这种树，原来生长在沙漠上，后来才被人移植到碧野闹市。在沙漠上旅行，当人们受到热沙炙烤、炎阳暴晒而疲惫干渴得难忍难熬的时候，突然在茫茫沙海中遇到这种树木，它不但以浓荫为你纳凉，而且只要你用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液为你解渴。它是沙漠旅行者不可失却的朋友,故名叫旅行家树。”
听了这番有趣的解释，我对这种树木产生出一种sù rán qǐ jìng ( )的情感。它既能生在土质肥沃、气候相宜的美丽风景区，又能繁殖于干燥贫瘠、漫漫沙流的不毛之地。它在湖光山影、花红柳绿的秀丽处所，风姿飘洒、落落大方，现出一派bù bēi bú kàng ( )的仪表；它在满目黄沙、寸草不生的古漠，轻声慢语、谦和内秀，没有一丝傲然超众、gū fāng zì shǎng ( )的神情。我爱旅行家树所具备的这种品质。离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭
院里，后来又作罢，心想：倒不如把旅行家树的品质，移植于自己心中。 1、认真拼读，在文章括号内填上相应的词语。（4分） 2、按要求写词语。（3分）
近义词： 坚硬——（ ） 扩散——（ ） 华丽——（ ） 反义词： 肥沃——（ ） 干燥——（ ） 谦和——（ ） 3、读文段填空：（2分）
（1）、旅行家树不仅能生长在（ ）的地方，也能在（ ）的地方生长。 （2）、旅行家树在秀丽的风景区表现得（ ），在不毛之地的古漠里有表现得（ ）。
4、从文章中摘录有关语句填空。（4分）
（1）、我起初把旅行家树称为孔雀树、扇子树是因为 （2）、那棵树叫旅行家树是因为 （3）、我想移植一株旅行家树是因为 （4）、后来我又决定不移植旅行家树是因为
5、怎样理解短文最后一自然段中“倒不如把旅行家树的品质，移植于自己心中” 这句话的含义？（2分）
四、口语交际（5 分）
流年似水，转眼间，你已经度过了六年愉快的小学生活。明天，你就要告别母校，告别自己亲爱的老师和同学。此时此刻，你心中一定有千言万语想要倾诉吧？来，让我们怀着一颗诚挚的心，拿起手中的笔，表达对恩师的感激之情，留下对母校的美好祝愿，留下对母校工作的建议。 1、请你为你的语文老师或数学老师写一句赠言。（1分）
2、今天的母校幼苗茁壮，明天的母校桃李芬芳。请写几句对母校的美好祝愿。（2分） 3、母校要发展，离不开每一位学子的关心。请写一条对母校工作的建议。（2分）
五、习作：（30分）
从下面两道题中任选一道，写一篇400字以上的文章，要求内容具体，感情真挚，条理清晰，能恰当运用积累的语言。注意书写整洁，不写错别字。
1、请你根据下面的材料写一封回信，注意书信格式。
我是远在拉萨的小学毕业生，名叫卓玛。今年暑假，我想来你们宁乡玩玩，因为对宁乡很陌生，请你给我写一封信，介绍一下你们家乡的风景名胜、特产，或者说说你们家乡的变化都行。期待你的回信。
2、六年的小学生活将要结束了，回想起六年的小学生活，有多少难忘的情景，多少感人的生活??请你围绕“别了，母校”这个话题，写一篇文章，表达你的心声。你可以写人记事，只要能围绕话题表达真情实感就行。题目自拟。
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