专项复习——写话
一、单句训练
1、在括号里填上合适的词，使每个句子表达得更具体。
①（ ）太阳冉冉升起，照在（ ）草原上，草原到处洒满（ ）阳光。牧民们怀着（ ）心情，放牧着（ ）牛羊。
②在（ ）土地上，长着（ ）庄稼。那（ ）玉米，（ ）高粱，还有那（ ）谷穗，真惹人喜爱。
2、照例子把句子写具体。
例：燕子飞过田野。（什么样的燕子？飞过怎样的田野？）
黑色的燕子飞过绿油油的田野。
①天空飘着白云。（什么样的天空？飘着什么样的白云？）
__________________________________________________________
②太阳升起来了。（什么样的太阳？怎样地升起来了？） __________________________________________________________
③西北风刮着。（什么样的西北风？刮得怎样？） __________________________________________________________
3、照例子写拟人句。 例：鲜花张开了笑脸。
星星
_________________________________________________ 例：太阳冲破了云霞，跳出了海面。
月亮
_________________________________________________ 例：猫要是高兴，能比谁都温柔可亲。
狗
___________________________________________________ 4、照例子写排比句。
例：天上的云，有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；还有的像羊群，悠闲自在地走来走去……
公园里的菊花，有的______________________________；有的____________________
__________；还有的______________________________。
他的歌声，飞到______________________________；飞到_________________________
_____；还飞到______________________________。 二、写话训练
（一）
每个人都有自己喜爱的动物。你喜爱的动物是什么呢？可以说说它是什么样子的，也可以说说它有什么习性。请你把想到的写下来。 （二）
你去小明家还前两天借的《西游记》，可是小明不在家，只好把书放在邻居王阿姨家，阿姨让你写一张留言条把这件事告诉小明，并对他说声谢谢。 （三）
同学们肯定都很熟悉小乌龟和小蚂蚁，他们俩就是今天故事的主角。小蚂蚁正在河边想着如何过去，这时候小乌龟来了，接下来会怎样……快将你想到的故事写下来吧。
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