应当注意培养孩子良好的习惯：兴趣思维创造力
一看到这个主题，我也是挺
一、做事专心，不懂就问的习惯
在孩子学习时家长尽量不要去打扰他，让他专心致志的去做自己的事。在他走进自己房间准备学习时，可以轻轻的跟进去看看他准备做什么，问问孩子，了解清楚以后，轻轻地关上门去干自己的事，给孩子创造一个良好的学习环境。这时尽量在家不要大声喧哗，到处走动，看电视尽量关小声音，以免影响到孩子。当孩子遇到困难或不会的问题，可以及时去辅导一下，或建议他去查字典或上网查找，教给孩子一个解决困难的办法。 二、做事讲求效率、效果的好习惯
平时在家里，可以给孩子布置一些力所能及的家务，比如让他把自己的书桌整理一下，然后及时检查收拾效果，并给与一定的肯定和建议。带孩子一块打扫卫生，教他怎样去扫地，然后专门给他留一块，让他去打扫干净。在家里父母要帮助孩子形成比较固定的学习时间。父母要引导孩子在规定的时间内专心致志，高效率地完成学习任务，以培养孩子讲求学习效率的良好习惯。比如我们的孩子每天放学一回到家第一件事就是写作业。然后每个时间段该干什么我们都给他有规定，他自己按照要求去做就行了。 三、认真阅读的好习惯
细心的家长就会发现，每过一段时间孩子就会喜欢一本新书。这也许就是最近班里流行的大家正在看的书，或是热播的动画片，那么家长要和孩子及时的进行沟通，交流书中的情节，抓住有些情节教育孩子应该怎样去做，或建议孩子认真去读一遍然后和家长交流读后感。去年班里就流行《查理九世》，孩子回去跟我讲，然后我就去给他买了一本，并建议他看完后和其他同学交换着看，他每天晚上睡觉前就在读这本书，偶尔还能听到一些经典句子，一问他就说是从书上学到的。我们做家长的，从小要教育孩子多读书，读好书，因此家长要多接触儿童读物，可以给孩子买，也可以从学校图书馆去借，或同学间去借，或从网上下载让孩子去读。因为孩子小，所以大多时候家长和老师的推荐很重要。
但是，光给孩子推荐书、买书还不行，关键是引导他们自觉去读书，如何读书，养成爱读书，会读书的好习惯。一开始父母可以和孩子一块读，读完后交流读后感和阅读时遇到的好词好句，慢慢的，逐渐转化成要求他作读书笔记，将一些好词好句摘抄下来，并鼓励她在写作文时加以应用，等孩子学会读书后，家长有空了晚上可以和孩子一起读书，给孩子做好表率。这也许比你一天喊着让他去读书、去学习效果好的多。所以，家长要做好孩子读书路上的引路人，同行者，孩子信任的伙伴。久而久之，孩子的阅读习惯自然就养成了。 四、坚持看电视、新闻
每天晚上坚持在孩子作业完成后的规定时间让孩子看一小时电视。可以先看看新闻，然后再看看动画片。通过看新闻可以让孩子养成关心国家大事的好习惯，同时也可以让孩子接触新事物。以前我们两个每天晚上都有看新闻的习惯，现在儿子也自觉地去了解新闻，每次打开电脑，弹出腾讯新闻，只要是他感兴趣的他立即回去看看，然后回来跟我讲讲。在一个就是让孩子去看动画片，动画片里幽默的语言，美丽的动画，一方面可以提高孩子的语言表
达能力，还可以缓解孩子一天的压力。我的儿子每次在看动画片的时候都非常高兴，笑声不停传来，我一凑过去他还跟我讲，所以可以通过看动画片片让孩子释放压力。出过这些节目，还可以让孩子看一些娱乐性节目，比如城市之间，爸爸去哪儿等。还可以是动物世界、我爱发明等等，这些节目都挺不错的。
最重要的是耐心和引导，自己要以身作则，小孩子善于模仿，周围的人尤其是父母对其影响最大，他很多习惯都是跟父母学的。 不要逼迫孩子学习，该玩的时候让他好好玩，“玩索而有得”，不一定比不上苦学，培养多方面兴趣，这样有利于开发智力和潜力，填鸭式容易引起孩子的叛逆心理。 建议您看点和孩子有效沟通的方法，引导以法。
其实可以关注一下孩子的兴趣爱好，然后相结合，这样学习不枯燥了，孩子就爱学了！ 一、生活技能教育、培养孩子的学习潜能
二、自己的事情自己做主，培养孩子的主动性和自信心，增强学习潜能 三、利用电视对幼儿进行教育，促进孩子发展、培养孩子的学习潜能 四、自然结合，随机性的知识、能力渗透教育，培养孩子的学习潜能
五、带孩子到大自然、社会中去丰富知识，开阔眼界，提高学习兴趣，培养学习潜能 二、家长自身的言传身教很重要，让孩子要做到的自己得首先做到
教你如何用爱来培养孩子的学习力\源泉\用爱建筑家庭教育
(2012-03-03 09:50:03)
转载▼ 标签：
教育
远在大洋彼岸的“虎妈”热潮刚退去，近在咫尺的“狼爸”就来了。《所以，北大兄妹》、《虎妈战歌》的出版给素质教育着实地敲出狠狠一击。在倡导素质教育、全面教育的观念好不容易生根发芽的今天，似乎瞬间又被这对“野兽组合”所威胁。应试教育下的家庭教育，到底应以传统东方棍棒式的管教为主，还是要以西方式的沟通鼓励为主？家庭教育之路应该怎么走？
狼爸虎妈的教育之道
对于家庭教育的成果来说，孩子无疑是最有发言权的个体。“狼娃”萧尧在接受媒体采访时表示：“对于童年有遗憾，记忆中只有一次是毫无顾忌无忧无虑地在玩，真希望这样的生活能在童年里多出现几次。爸爸无疑是成功的，但我们失去了童年时该有的快乐。”暂且不说“狼爸”是否真的“成功”，但这位22岁的孩子已经把其中的18年青春完完全全地
都放在了学业上。再让我们看看“虎妈”制定的家规：不准擅自选择自己喜欢的课外活动、不准抱怨不能参加校园演出、不准看电视或玩电脑游戏、不准练习钢琴及小提琴以外的乐器……“禁锢”下的“虎妞”分别成为了常春藤盟校和哈佛的学生。然而通过采访我们可以得知，这看似完美的结局背后却有过孩子歇斯底里的反抗。
“狼娃虎妞”的人生才刚开始，我们暂且无法得知他们将来会走出怎么的道路。但在以“进入名校”作为前提下的目标，“狼爸虎妈”无疑确实做到了，也向我们展示了家庭教育的重要性。但这样的一种教育模式是否值得我们学习？
家庭教育没有模板
北京大学社会调研中心年中曾针对超过1200名北大学生做过一份调查，92%的学生认为家庭氛围非常和谐的，另外有68.2%的学生是非常典型的，他们家庭构成的家庭成员，是非常典型的和谐型的学习型家庭。所谓和谐，当然没有出现如“狼爸虎妈”棍棒喝骂的情况。北京大学社会学系安天剑教授表示：和谐而带有学习型的家庭，非常有助于人才的成长。北大学生的家长，不是从现有的智力思维和智力台阶对孩子进行家庭教育，而是注重塑造培养孩子的成功的人格。
“狼爸虎妈”的教育模式并非是通向名校的“华山一条路”，他们的教育方法可以理解，但我们无需要把其奉作家庭教育的“圣经”。每位家长都应该根据自身实际家庭背景、孩子状况等安排合适的方法进行子女教育，做到有的放矢。
因材施教，快乐学习
那么家长应该以何种教育方式和目标去培养孩子的成长呢？英国著名教育学家赫伯特?斯宾塞在《教育论》中提出：教育的目的是“为完满生活做准备”。他认为，生活应当是教育价值的核心，教育的目的应当围绕“完满生活”展开，所谓“完满生活”除物质条件方面，还包括怎样拥有健康，怎样培养心智，怎样教育子女等内容。
从北大这份调研报告我们可以看出，一个快乐学习的家庭环境更容易令孩子取得多方面的成功。著名教育专家、精锐国际教育集总裁张熙指出，在孩子求学阶段时，家长就应该着重培养子女的学习力，为孩子营造合适的环境和方法，要让从前的“强迫学”变成“主动学”，最终令孩子实现快乐的学习。
张熙表示，快乐学习源于兴趣，当孩子对某件事情怀有这种特殊的喜好时，孩子就会主动去完成这件事，并且乐此不疲。想要将不喜欢的事或没有兴趣的事转化为由兴趣的事，一个行之有效的方法就是不断加深对这些事物的理解，并实际参与其中。当孩子没有把学习当作一种负担的时候，单向的填鸭式教学变成了双向的学生主动索取知识，孩子自然能以轻松的姿态从容面对学习。当孩子自学的兴趣意愿提高，意味着将来即使走向了社会，学习力也会更强。换一个角度对子女来说，让他们拥有健康的心智，树立适合自己的目标，通过自己的努力获取成绩也是值得父母所欣慰的事情。
用爱建筑家庭教育
对于一般家长来说，“狼爸虎妈”既非榜样亦非不值参考，而是作为一个案例给予我们思考。为人父母，与其单纯靠“打”来解决问题的手段来驱赶孩子，还不如让孩子主动地走在前面。大禹治水堵不如疏，教育也一样。孩子本来是一张白纸，很多时候孩子的问题其实就是家长的问题。在家庭教育中，学习的土壤或学习的环境，需要所有家长们价值观的引领。家长多站在孩子的角度，在孩子的成长阶段，多与他们沟通，了解孩子的感情，用爱为他们引导，为孩子培养一个享受快乐而去学习的心态，而不是把学习当作一种负担。当孩子能够处理好现实中的压力时就会发现，学习的过程原本可以更轻松、更快乐。考入名校只能算是一个良好的开始，而人生中不断学习进步的经历才是最重要的财富！
第四章 提升学习能力的五个关键 天才就是不断地注意 ——培养孩子的专注力 练就一双火眼金睛 ——培养孩子的观察力 别让潜能酣睡 ——培养孩子的创造力 给思维插上翅膀 ——培养孩子的想象力 让智慧之花绽放阳光 ——培养孩子的思考力
相关推荐：
loading