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2019-2020天津河东区教师招聘试

题及答案网络整理版

1：教学中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的规律性和学生在教学中的具体情况，引导他们从一个阶段很自然地能动地发展到下一个阶段。（ ） 对错

2：按学科分别组织的渺小学习和研究活动是（ ） A、科技活动B、社会活动C、文学艺术活动D、学科活动

3：认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是（ ）。 A、弗洛伊德B、华生C、桑代克D、巴甫洛夫 4：教师的进修提高以（ ）。

A、业余为主B、自学为主C、短训为主D、在职为主 5：现代教育与传统教育的根本区别是（ ）。

A、重视创新能力的培养B、促进新旧知识联系C、促进新知识长期保存D、促进短时记忆

6：中国近代史上著名的教育家有（ ）。

A、杨贤江B、蔡元培C、康有为D、徐特立E、陶行知

7：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。 A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培

8：对于不敢提出合理要求，不敢拒绝别人的无理要求，也不敢表达自己不满的学生。比较有效的行为改变方法是（ ）。

A、系统脱敏法B、肯定性训练C、全身松驰训练D、示范法 9：教育的最基本途径是（ ）。

A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 10：结构主义课程理论的代表是（ ）。 A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈

11：下列持“环境决定论”观点的人物是（ ）。

A、柏拉图和霍尔B、柏拉图和华生C、霍尔和洛克D、洛克和华生 12：德育过程的矛盾包括（ ）。

A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

13：教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用，这是（ ）

A、理论联系实际原则B、启发性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则