第一章 绪论
一、填空题(10分)
1、根据心理学各分支学科承担的任务不同,心理学研究大致可以分为两个领域:基础研究和__。
2、神经冲动的传导在细胞内主要是电传导,在细胞间主要是__传导。 3、一个神经元与另一个神经元相互接触的部位叫__,神经冲动在神经元间的传递是借助于突触囊泡内的神经递质来完成的。 4、实现反射的全部神经结构叫__。
5、在自然情景中对被观察者的行为做系统的观察、测量和纪录,以了解其心理的研究方法是__。
6、用标准化的量表来测量被试者的智力、情绪、人格特质、价值观、心理健康以及其它心理品质的方法是__。 7、__是意识活动的基本状态。
8、一般把对信息的加工过程叫认知过程,主要包括:感知、记忆、思维和言语等心理活动。如果人的意识不是指向外在信息,而是指向自己内部的大脑加工过程,这就是__ 。
9、处理信息的基本单元叫__。
10、从分析处理的角度,心理学的主要研究方法包括实验研究和描述研究两大类,__试图探讨事物之间的因果关系。 二、单项选择题(10分)
1.在研究身心发展时,通常把个体的心理划分为生理的发展、认知和语言的发展、人格的发展、依恋和社会性的发展、道德品质的发展。其中,( )的发展,影响人的人际关系、恋爱及婚姻状况。
A 认知和语言 B 人格 C 依恋和社会性 D 道德品质 2、下列哪个心理现象不具有引发行为动机的作用。 A 思维 B 动机 C 情绪 D 意志
3、重视潜意识对人的行为影响的理论派别是( ) A 行为主义 B 认知派 C 精神分析 D 人本主义
4、在心理理论派别中,( )主张用客观实证的方法去考查个体的外显行为,
反对用内省法研究人内部的意识活动,试图用刺激——反应公式来解释人的行为。
A 行为主义 B 认知派 C 精神分析 D 人本主义
5、目前盛兴的强调人的尊严、人的价值,尊重学生、重视对学生潜能开发的教育主张,与下列哪种心理学理论派别有关( )。 A 行为主义 B 机能主义 C 精神分析 D 人本主义
6.在实验研究中,研究者操纵的籍以引起被试反应发生变化的因素或条件叫( )。 A自变量 B 因变量 C控制变量 D 无关变量
7、在实验研究中,实验者预定要测量记录的、随自变量的变化而产生的被试的各种行为和心理活动叫( )。
A自变量 B 因变量 C控制变量 D 无关变量
8、( )就是在控制的情景下系统地操纵某种变量的变化,来研究此种变量的变化对其它变量所产生的影响。
A 实验法 B 调查法 C 观察法 D 访谈法
9、在自然情景中对被观察者的行为做系统的观察、测量和纪录,以了解其心理的研究方法是( )。
A 个案法 B 调查法 C 观察法 D 访谈法
10、用标准化的量表来测量被试者的智力、情绪、人格特质、价值观、心理健康以及其它心理品质的方法是( )
A 测验法 B 调查法 C 观察法 D 访谈法 三、判断题(10分)
1. 神经冲动的传导在细胞内主要是化学传导,在细胞间主要是电传导。 2.一个神经元与另一个神经元相互接触的部位叫突触。 3.注意是意识活动的基本状态。
4.意志和情绪一样,都具有引发行为的动机作用。
5.科学心理学研究有严密、科学的方法和一套尽可能减少误差的收集和解释数据的程序,所以科学心理学与常识不同,与心理玄学也不一样。 四、名词解释(12分)
1.反射弧 2、观察法 3、测验法 4、实验法
五、简答题(28分)
1.从事基础心理学研究的心理学家希望达到的目的是什么? 2.心理学家进行的研究有哪两大领域,其研究的目的是什么? 3.学习心理学对你和你未来的工作有什么意义? 4.心理学研究的主要内容包括哪些(答出四种以上)? 六、论述题(30分)
1.联系实际论述学习心理学对你和你未来工作的意义。
2.心理学理论很多,请你选其中一种理论说明理论名称、某代表人物,并论述其主要观点以及对教育教学的启示?
参考答案:
一、填空题
1、应用研究,2、化学,3、突触,4、反射弧,5、观察法,6、测验法,7、注意,8、元认知,9、神经回路,10、实验研究。 二、单项选择题
1. C ,2.A ,3.C ,4.A, 5.D,、6.A ,7、B,8、A ,9. C,10. A 三、判断题
1.错,2.对,3.对,4.对,5.对 四、名词解释
1.反射弧:以脑为核心的神经系统的一切活动都是以反射方式实现的。执行反射的全部结构叫反射弧。反射弧一般包括五部分:感受器、感觉神经元(传入神经元)、联络神经元、运动神经元(传出神经元)、效应器。在实际活动中,执行反射的结构装置是环状的,所以也叫反射环。
2、观察法:观察法是指在自然情景中对被观察者的行为做系统的观察、测量和纪录,以了解其心理的一种方法,这是收集资料的初步方法,使用方便。 3、测验法:测验法是用标准化的量表来测量被试者的智力、情绪、人格特质、价值观、心理健康以及其它心理品质的方法。
4、实验法:实验法就是在控制的情景下系统地操纵某种变量的变化,来研究此种变量的变化对其它变量所产生的影响。其中,研究者操纵的籍以引起被试反应发生变化的因素或条件叫自变量,实验者预定要测量记录的、随自变量的变化而产生的被试的各种行为和心理活动叫因变量,自变量以外的一切可能影响实验结果的因素叫控制变量。 五、简答题
1.从事基础心理学研究的心理学家希望达到的目的是什么?
从事基础心理学研究的心理学家希望达到的目的是描述、解释、预测和控制人的行为。
描述行为(描述一种行为的本质)
解释行为(说明这种行为为什么会产生)
预测行为(预测这种行为将在什么时候更容易发生) 控制行为(改变影响这种行为的条件) 2.心理学家进行的研究有哪两大领域,其研究的目的是什么?
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