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江苏省南京市、盐城市2018届高三第二次调研考试生物试卷Word版附解析

来源:用户分享 时间:2025/11/28 8:38:51 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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D. PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞,经动物细胞培养能得到优良动物个体 【答案】A

【解析】用胰蛋白酶处理动物组织后,可用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液,A正确;少数细胞在连续培养50代后可获得不死性,是某些基因突变的结果,B错误;基因突变在高倍镜下是观察不到的,C错误;由于动物细胞的全能性受到限制,动物细胞融合形成的杂种细胞不能培育成动物,D错误。

17. 为研究培养基成分对马铃薯叶肉原生质体培养的影响,科学家配制了如下表所示的2种培养基,开展了有关实验,其他培养条件相同且适宜,实验结果如下图所示,下列有关叙述错误的 组别 A B

培养基 培养天数 MS培养基(含蔗糖、有机酸、无机盐、琼脂) 7天 纤维二糖+MS培养基(同上) 7天

A. 本实验的材料可取自马铃薯试管苗的幼嫩叶片 B. 培养基中还需要添加适当比例的生长素和细胞分裂素 C. 制备原生质体前需用湿热灭菌法对酶解液进行处理

D. 添加纤维二糖的作用可能是促进细胞壁再生和细胞持续分裂生长 【答案】C

【解析】本实验的材料可取自马铃薯试管苗的幼嫩叶片,A正确;在植物组织培养过程需要加入各种植物激素,生长素和细胞分裂素用量的比值低时,有利于芽的分化,反之则利于根的

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分化,B正确;用湿热灭菌法对酶解液进行处理,会导致酶丧失活性,使实验失败,C错误;据图分析可知,如果在培养基中加入纤维二糖后细胞的出芽率明显降低,细胞的分裂率明显升高,所以添加纤维二糖的作用可能是促进细胞壁再生和细胞持续分裂生长,D正确。 18. 某小鼠生活过程中被多种病原体感染过,科学家以该小鼠为实验材料,利用单克隆抗体技术,获得了抗某种病原体的髙纯度单克隆抗体。下列有关叙述错误的是 A. 被多种病原体感染过的小鼠体内会产生多种浆细胞 B. 经细胞融合后形成的单个杂交瘤细胞可分泌多种特异性抗体 C. 使用人鼠嵌合单克隆抗体进行疾病治疗可减少副作用的发生 D. 单克隆抗体的制备过程中应用了动物细胞培养和细胞融合技术 【答案】B

【解析】被多种病原体感染过的小鼠体内,B细胞会增殖分化形成多种不同的浆细胞,进而产生多种抗体去对付不同的抗原,A正确;经细胞融合后形成的单个杂交瘤细胞,只能产生一种抗体,B错误;使用人鼠嵌合单克隆抗体进行疾病治疗可减少副作用的发生,C正确;单克隆抗体的制备过程中应用了细胞融合技术和动物细胞培养技术,D正确。 19. 如图所示为某生物细胞内正在进行的生理过程,下列有关叙述错误的是

A. 图中方框内含有6种核苷酸 B. ③沿着④移动方向为从b到a

C. 大肠杆菌、酵母菌中都可发生如图所示的过程 D. ①→④和④→②过程中碱基互补配对情况不完全相同 【答案】C

【解析】据图分析,图示为转录和翻译过程,图中方框内的两条链分别属于DNA和RNA,因此方框内含有3种脱氧核苷酸和3种核糖核苷酸,A正确;图中③是核糖体,④是mRNA,根据②肽链的长度可知,核糖体是沿着mRNA从b到a移动的,B正确;图示转录和翻译是同时进行的,发生于没有核膜的原核生物细胞中,而酵母菌是真核生物,C错误;①→④表示转录,

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