2020年幼儿园大班班务工作计划

2020年幼儿园大班班务工作计划

遵循〃让入园的孩子快乐、健康、发展〃为宗旨，为孩子们在幼儿园 的

生活画上一个精彩的句号。待拟定20xx年幼儿园大班班务工作计划

20xx年幼儿园大班班务工作计划

大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼 儿园

学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较 快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。本班幼儿经过幼儿园两年多 的学习，已初步养成了许多良好的生活习惯，而且还具备了初步的独立生 活能力和尊敬老师、团结同学，诚实大方等各种文明行为，也有了相当的 明辨是非的能力。为了更好地教育、培养幼儿，使他们的身心得到更加更 加全面的发展，本学期特制定计划如下：

（一） 口常生活习惯方面：

1、 学会清理个人卫生，并保持仪表整洁、大方。 2、 进一步做到文明进餐，能自觉地进行餐后整理。 3、 学会根据天气的冷暖及时增减衣服。

4、 小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人，不惹事生非。 5、 遇到事情应多用脑子想一想，还要去试一试，尽量自己想办法 解

决。

6、 进一步提高幼儿明辨是非的能力。

（二） 教育注意全面发展，面向全体幼儿，注意个別差异，不对任何 一

个孩子存在偏见。

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的希望。要使之成 为有

用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。幼 儿期是心理发展的关键期，是智力发展的黄金时期，我们一定要精心呵护 每一朵小花，使他们快乐地成长，但是对幼儿也一定要严格要求，对他们 的所作所为给予充分的肯定和否定。每一个孩子都希望得到老师的表扬， 所以老师不能吝啬自己的表扬，哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上 一整天。但是如果孩子犯了不可弥补的错误时，教师就应该视情况给予相 应的惩罚，以此來让幼儿明确什么事情能做，什么事情不能做，为他们的 将来打基础。教师在对幼儿进行教育时，必须注意体、智、徳、美全面发 展，绝不能把早期教育片面地理解为智育。

1、 体育方面：十分重视幼儿的身体健康和正常发育。保证幼儿必 要的营

养，培养幼儿良好的生活卫生习惯，发展他们的基本动作，锻炼身 体，以增强幼儿的抵抗能力，保障其身心健康发展。

2、 徳育方面：幼儿期是道徳品质、行为习惯受熏陶和形成的重要 时期。

要抓住这个打基础的阶段，向幼儿进行初步的〃五爱〃教育，培养他 们团结、懂礼貌、守纪律以及诚实勇敢、合作、有责任心等优良品徳和文 明行为，以及健康科学的生活态度和活泼开朗的性格。

3、 智育方面：创造各种机会，利用生动活泼的形式教给幼儿有关 自然

的、社会的及周围生活中粗浅的知识和技能，注重发展幼儿的注意力、 观察力、记忆力、思维力、想象力以及语言表达能力，培养他们学习的兴 趣和良好的学习习惯。

4、 美育方面：教给幼儿音乐、舞蹈、美术、文学等粗浅知识和技 能，

培养他们在这些方面的兴趣，初步发展他们对周围生活、文学艺术中 美

的感受力、表现力和创造力。

以上四个方面是相互联系、相互渗透、相互促进的，不可偏废，我 们对

幼儿的教育应综合考虑到各个方面。本班有个别幼儿他们的自制能力 较差，上课常常不能专心听讲，课后也常常惹事生非，是些使老师头疼的 孩子。为了改变这些，首先要做好幼儿的思想工作，使幼儿了解幼儿园各 项活动的重要性，然后使用观察法、游戏法等不断激发幼儿的兴趣，使其 积极主动地参加各项活动。我们还可以用奖励〃小红花〃的方法激励幼儿， 如果一周表现良好，周五则能评到小红花。这样坚持儿星期，基本上有所 改进。我们对孩子既要关心爱护，也要严格要求，但爱和严都要适可而止。

（三）配合家长教育好幼儿。

充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和 介绍

幼儿家园的表现，提出合理要求，交流时耐心倾听，同时发表意见， 还可根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做 好家长工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。

20xx年幼儿园大班班务工作计划

一、本班情况分析：

我班共有幼儿32人。其中男孩20人，女孩人.，通过在大二班一 个星

期的相处，师生相处非常融洽，孩子怀着自豪的心情升入了学前班， 从他们的表现可以看出，他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、 荣誉感、自信心以及自尊心越来越强，思维也很活跃，对大二班生活充满 憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性，对于别人对自己的评价表现得非 常敏感，希望成为同伴中的佼佼者。同时，在平时生活中还有很多地方需 要我们的指导。