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小学数学奥数教学提纲

来源:用户分享 时间:2025/11/16 2:42:28 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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小学数学奥数教学提纲

专题一 简算(巧算、妙算)

【须知】

不管是口算,还是笔算,若能根据算式里几个数字的特点和关联性,在熟记一般简便运算规律(包括加减法和乘除法简便运算规律)的情况下,可进行巧算和妙算,这样能使计算正确率大大提高。

【运算秘诀】

(1)三个数相加减时,可以把相加能凑成整百、整十的数先算,再和第三个数算。如果是两个数相加减,可以把接近整百、整十的数当整百、整十数算。注意:多加了再减,少加了要补;多减了了要补;少减了再减。

(2)三个数相乘除时,可以把能相乘得整百、整十的数先算,再和第三个数相乘除。如果是两个数相乘除,可以把接近整百、整十的数当整百、整十计算。注意:两个数相乘除的简便运算一般是对乘法分配律的活用,如101×75可以拆分后使用乘法分配律:(100+1)×75=100×75+75×1

下面是常用的运算定律: 加法交换律:a+b = b+a

加法结合律:(a+b)+c = a+(b+c) 乘法交换律:a×b = b×a

乘法结合律:(a×b)×c = a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c = a×c+b×c (a-b)×c = a×c-b×c

其他变化灵活使用的运算定律:

a-b-c = a-c-b 可以变化顺序 a-b-c = a-(b+c) 可以加起来一起减

a-(b-c)= a-b+c 括号前是减号,去掉后变符号 a+(b-c)= a+b-c 括号前是减号,去掉后不变符号 a÷b÷c = a÷c÷b 可以变化顺可以 a÷b÷c = a÷(b×c) 可以乘起来一起除

1

a-b+c = a+c-b 可以变化顺序 a÷b×c = a×c÷b 可以变化顺序

【常见题型】

(1)175-57-43和175-(57+43)结果相等吗?那一种计算比较简便?不简便的式子可怎样改成简便计算?

175-57-43 =175-(57+43) =175-100 =75

从一个数中连续减去两个数,可以把要减的两个数加起来,再从被减数中减去两个数的和,结果不变。

练习:

128-64-36 256-57-93

248-120-80 156-49-51

(2)加减法混算:观察数字之间的特点和联系,如何才能整十、整百计算。 138-82+62 156+74-56 =138-(82-62) =156-56+74 =138-20 =100+74 =118 =174

2

练习:

145+67-45 156+28-156

132+29-32 116-48+84

125-86+75 56-38+44

(3)乘除法混算:简便运算定律的混用5×8÷5×6

=(5÷5)×(8×6) =1×(8×6) =48 练习:用简便方法计算。

7×8×6÷8 2

28÷4×9×4÷9 15

3

×9÷2÷9 ×16×8÷15÷16

(4)248+(52-38)与248+52-38结果相等吗?请仔细观察,然后进行简算。(括号前为“+”,去掉括号时,括号里面的符号不作变化;若括号前为“-”,去掉括号时,括号里面的符号要作相应的变化。)

248+(52-38) =248+52-38 =300-38 =262

练习:用简便算法计算下列各题。

1、246+(154-88) 2、153+(47+168)

3、254+(346-198) 4、7234+(785-1234)

(5)移位运算:通过拆分和组合的方式,使用“移位运算法”进行简便运算。

25×125×4×8 =25×4×(125×8) =100×1000

=100000 练习:

16×4+4×4 (40-3)×4

4

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