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三上语文花的学校 作业2

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语文(人民教育出版社·统编版 三年级|上册) 第一单元 2 花的学校 作业

2 花的学校

课后作业(二)

班别:______ 姓名:______ 难易度:★★☆

【夯实基础】

一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。 放假(jià jiǎ) 荒野(huāng hāng) ..碰触(zhù chù) 双臂(bèi bì) ..衣裳(shang sang) .

狂风(kuáng huáng) .

二、在括号里填上合适的动词。

( )舞 ( )衣裳 ( )墙角 ( )功课

【能力提升】

三、读课文,说说你对下面句子的理解和体会。

1.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 2.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

_______________________

_______________________

【综合运用】

四、根据下面所选课文内容,按要求完成练习。

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语文(人民教育出版社·统编版 三年级|上册) 第一单元 2 花的学校 作业

当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

这句话所运用的修辞手法是____,仿照例句,运用这种修辞写句子。

1.太阳升起来了。

太阳公公睡醒了,伸了个懒腰,慢慢升起来了。

2.石榴熟了。

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语文(人民教育出版社·统编版 三年级|上册) 第一单元 2 花的学校 作业

【参考答案】

一、jià huāng chù bì shang kuáng 二、跳 穿 站 做

三、这两个句子都是拟人的写法,将东风、树枝、雷云当作人来写,我们感受到虽然天气很恶劣,但是花孩子却很愉快的心情。 四、拟人。

2.略。

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