小学三年级“投掷”单元教学计划
教材名称 教 学 目 标 1、通过本单元的学习，学生能够掌握原地单手侧对投掷方向掷垒球的基本技术动作； 2、通过技术动作的学习，增强学生的腰腹、肩带及上肢力量，提高上肢爆发力，发展身体灵敏性、协调性，激发学生对体育课的兴趣； 3、培养学生积极进取、勇敢顽强、团结协作的精神，增强学生重视安全练习的意识。 原地投掷垒球 课次总计 4 重点 身体侧对投掷方向，两脚左右开立，左脚在前伸直，右腿弯曲在后，右手持器材向右侧引伸与基础 肩平，左臂自然置于体前；身体重心落于右腿，上体略向右倾斜；然后右腿蹬地、转髋，挺胸，身知识 体左转，重心前移，右臂经肩上屈肘向前挥臂，将器材向前上方快速投出。 重 点 和 难 点 课次 教学重点：蹬地、转体、肩上屈肘，快速挥臂。 教学难点：最后用力，动作连贯，协调用力。 教学目标 重点与难点 教法、学法和要求 附加或调整 学会背后过肩的侧向投掷方法，发展学生灵敏、反应、协调素质，提高上肢力量，体验肩上屈肘正确身体感觉；培养在活动中克服困难、遵守纪律的意志品质，加强交往与合作。 1、游戏：《石头、剪刀、布》； 2、 教师讲解示范垒球持球方法； 3、学生原地体验持球方法，并通过自重点：背后过抛自接等方式熟悉球性； 肩、肩上屈肘。 4、 教师示范，学生徒手练习原地侧向难点：出手快、投掷； 稳。 5、分组互帮互助：两人一组，及时纠正动作。 要求：快速出手。
一 学习原地单手侧向投掷的基本技术动作，学会侧身蹬地转体、向前挥臂的动作； 发展学生的灵敏和协调素质；培养学生正确的身体姿势，增强安全练习意识。 1、调控游戏：请你跟我这样做， 分组体验练习； 重点：蹬地转2、学生展示、教师示范； 体、向前挥臂。 3、教师引领学生认真观察并逐步说出难点：投掷手臂动作方法； 充分后引。 4、分组侧向投掷轻物练习； 5、学生展示，教师点评。 要求：按统一口令投掷。 二
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