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七年级语文下册《我为少男少女们歌唱》讲解及同步练习(无答案)河大版

来源:用户分享 时间:2025/8/10 10:30:15 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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这时博物馆馆长对渔夫说:“不要拿你的铜环了,它对博物馆并没有什么意义。有人把银环穿在梭鱼鼻子上,并在铜环上刻了字,这显然是开玩笑的,刻的字是不符合实际的。”

“你认为梭鱼不能活得那么久吗?”

博物馆馆长回答说:“我知道,有的梭鱼能活100多年。但是无论如何,你带来的那个刻着字的铜环,是一个伪造品。”

“你还没有看到铜环,怎么会知道呢?” 你想,博物馆馆长是怎样回答的呢?

参考答案: 【同步达纲练习】

1.①微风;阳光;给人以温暖和生命的活力;②生活;对生活的悲观的感受和看法;③虚写,渲染崭新的生活、全新的事物给人的鼓舞力量。2.①第二人称;“你”指的是“歌”,全诗用的是第一人称,改为第二人称是把“歌”比拟化,便于诗人抒发内心的情感。②没有离题,“早晨”、“希望”、“未来的事物”、“正在生

长的力量”都是少男少女们所最喜欢的事物,也是同他们一体的,诗人仍为少男少女们拥有这些而为他们高兴。歌唱这些事物,也就是为少男少女们歌唱。3.(略)

【创新能力训练】

1.丰富;体验,认识2.哗哗;起伏;“书”3.“编织”既指用绿草编织物品的事,又暗指产生一个又一个的生活故事4.水旋转教学的牧童的音符;鹰的歌词,山羊的哗哗,骆驼的;绿草;鲜花;旋转;排列,绿草,鲜花。

【学科渗透训练】

博物馆馆长的回答是:铜环上的字有问题。请你想想看,在拿破仑入侵的前三年,谁都不会知道有拿破仑入侵这件事的,刻字的人又怎么会知道呢?很显然这件是伪造品了。

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