1．给下列加线的字注音。（5分） 鳌头( ) 湛蓝( ) 琉璃( ) 蟠龙( ) 击磬( ) ．．．．．．
2．根据拼音写出相应的汉字。（5 分） 额fāng( ) zǎo( )井 liú( )金 点zhuì( ) tán( )木 3（3分）本文重点说明的三大殿是 （ 、 、 ）； ， 。 4．下列句子的空缺处应依次填入的一组词语是 (3分) （ ）
站在景山的高处望故宫，________，错综相连，而井 然有序。
A．重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙 B．层层楼阁，道道宫墙，重重殿宇 C．重重殿宇，道道宫墙，层层楼阁 D．层层楼阁，重重殿宇，道道宫墙 5．（3分）作者按照什么顺序介绍故宫的？ 答： 。
6.出下列句子所采用的说明方法。(3分) （2）宫城呈长方形，占地72万平方米。( ) （3）弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。( )
（4）这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。（ ）
二、阅读与理解平台
太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下。那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋，、粱柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是十二根红色大圆柱，金锁窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。 大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金住，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色的大圆珠，周围绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠，单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多姿多彩，龙身还衬托着流云火焰。
8．上文第一句话列举了一组数字说明了什么？ （2分） 答： 。 9．上文第一段文字运用了什么说明方法？（2分）
答： 。 10．上面文段的说明中心是什么?
11 .以上文段说明顺序是什么（3分） 答： 。 《大自然的语言》检测题 共30分 第一套
1．给下列各组多音字注音。(5分) 萌发( ) 翩然( ) 孕育( ) 销声匿迹( ) 风雪载途．．．．．( )
2．选择恰当词语填空。(2分) (1)物候——的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。
A．观察 B．观测 C．观看
(2)杏花开了，就好像大自然在传语要赶快——。 A．耕种 B．播种 C．耕地
3．“立春过后，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”这段文字运用的表达方式和修辞方法是( ) (3分) A．抒情 比喻 拟人 B．证明 拟人 比喻 C．叙述 拟人 比喻 D．描写 对偶 拟人
4．本课的说明极有条理性，其逻辑顺序正确的一项是( ) (3分)
A．物候现象的成因——对农业生产的意义——物候现象的特征——研究意义
B．物候现象的特征——决定的因素——对农业生产的意义——决定意义 C．物候现象的特征——对农业生产的重要性——决定因素——研究意义 D．大自然的现象——物候现象的特征——物候现象的成因——研究意义
5．下列文字正确的排列顺序是( ) (3分) ① 古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识
②物候学记录植物的生长荣枯，动物养育往来，如桃花开，燕子来等自然现象从而了解随着时节推移的气候变化和这种：化对动植物的影响。
③这些自然现象，我国古代劳动人民；它为物候。 ④到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。 ⑤物候知识在我国起源很早。
【综合练习】(三)阅读下面的语段，完成后面的练习。
立春过后，大地渐渐地沉睡中_______(A.清醒B.苏醒;C.醒悟;D.复苏)过来。冰雪融化，草木萌发，各种花_________(A.次第;B.连续;C.陆续;D.全部)开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中_________(A.纷纷;B.刷刷;C.簌簌)的落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割去播禾。”这#者来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 6.在语段中横线上填上恰当的词语。(3分)
7.解释词语：(4分) 销声匿迹 翩然
8.这两段文字的说明对象是( )(3分)
A、物候现象; B.气候变化; C.物候规律; D.四季景色变化。
9.(4分)这两段文字的说明顺序是：____________________________，主要的说明方法是：
《大自然的语言》检测题 共30分 第二套
1．给下列各组中加点的字注音。(3分) 翩然( ) 连翘( ) 孕育( ) ．．．
2.选择恰当的词语，将其字母序号填在括号内（ ）。(3分)
(1)物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物，比气象仪器复杂得多。( )得多。
A.灵验 B.灵敏 C.灵活 D.灵便
(2)为了便于山区的农业发展，开展山区物候( )是必要的。
A.观察 B.观测 C.预测 D.观望
(3)于是转入夏季，这是植物________(A.发育 B.培育 C.酝酿 D.孕育)果实的季节。
3.《大自然的语言》一文中，以“大自然的语言”为题的原因分析不当的一项是( )(3分)
A.“大自然的语言”就是“物候现象”的形象化说法。 B.新颖别致，引人入胜。
C.本文是改写，不能改掉原文题。
D.语言是人们交际交流的工具，自然界一些物候现象也起着预报农时的作用。这种现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。
4.“立春过后，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。”这段文字运用的表达方式和修辞方法是( )(3分) A.说明拟人 比喻 B.叙述拟人 比喻 C.描写对偶 拟人 D.抒情比喻 拟人
5、下列各句中说明纬度差异的一项是( )(3分) A.济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。
B.根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。
C.在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。
D.在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适应。 6、下列说法正确的一项是( )(3分)
A.“大自然的语言”中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。 B.草木荣枯、候鸟去来的自然现象，我国古代劳动人民称之为物候学。 C.本文以平实的语言按照从现象到本质的说明顺序介绍了物候学。 D.纬度、经度、高下的差异和古今的差异是决定物候现象来临的因素。 二、重点语段阅读
(一)阅读下面文字，然后回答问题。
经度差异是影响物候的第二个因素。经度之所以发生影响，是离海洋远近的关系。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海
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