全日制远程直播教学现状及其教学质量保证体系的构建
李先强;廖全明
【期刊名称】《课程教育研究》 【年(卷),期】2014(000)028
【摘要】全日制远程直播教学是采用现代信息技术,将前端学校的课堂教学同步呈现给远端学校课堂的新型教学方式。文章总结了全日制远程直播教学的优势以及不足,探讨了构建全日制远程直播教学远端学校教学质量保证体系的具体措施。在总结全日制远程直播教学方面九年实践经验的基础上,提出了进一步提高教学质量有待研究和解决的问题。 【总页数】2页(231-231,232)
【关键词】远程直播教学;教学质量保证体系;现状;反思 【作者】李先强;廖全明
【作者单位】成都市温江区第二中学校;成都师范学院教育科学学院 四川 成都 611130
【正文语种】中文 【中图分类】G52 【相关文献】
1.应用全面质量管理理论,构建教学质量保证体系--高校教学质量保证体系系列研究之二 [J], 王志刚; 王昌民
2.关于构建教学质量保证体系若干问题的探讨--高校教学质量保证体系系列研究之一 [J], 王志刚; 王昌民
3.非全日制研究生教育质量保证体系的建构 [J], 许建领; 马振耀
4.非全日制教育硕士学位论文质量保证体系初探 [J], 许涛; 郭尚敬; 梁妍 5.全日制专业学位研究生培养质量保证体系刍议 [J], 刘秀清; 谭德荣; 高松; 李瑞先
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