初中体育与健康教科版七年级第三单元第1课《篮球》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中体育与健康教科版七年级第三单元第1课《篮球》优

质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1初一篮球单元计划

篮球运动是深受学生喜欢的体育项目。通过本单元的移动、原地高、低姿运球、原地双手胸前传接球、双手胸前投篮技术的学习,学生能形成正确的篮球运动姿态,有效提高学生的球性,提高快速抢占有利位置的能力;通过多种教辅手段,切实提高学生篮球的各项基本技术水平;通过各种体能练习,能促进学生骨骼肌肉发展,提高学生的协调、力量、灵敏、弹跳等身体素质。在学练过程中,让学生体验学习进步所带来的乐趣,培养学生团队合作精神和主动关心他人的良好个性品质。掌握本单元篮球基本技术,能为篮球后续学习打下基础,对掌握其他球类项目中的移动技术有帮助作用。

2教学目标

(1)积极参加篮球运动中的移动练习和原地双手胸前传接球及双手胸前投篮动作的学习,体验在篮球学习中进步的乐趣。

(2)知道篮球运动中的高低姿运球、原地双手胸前传接球、双手胸前投篮、侧身跑、后退跑的动作要领,能将这几种技术熟练运用到游戏和比赛中。 (3)提高跳跃和投掷能力,发展弹跳、力量等身体素质。

(4)在学练过程中能乐意接受教师和同学的指导,愿意通过多次练习来提高自己的篮球基本技术水平,在学练中能主动照顾同伴。

3学情分析

七年级学生活泼好动,但专注学习的持久性不长,在学习基本技术时易浮躁,不够踏实。大多数学生对篮球运动比较感兴趣,但对篮球基本技术的重要性认识不够。部分学生因为身体素质的原因,在学习侧身跑、后退跑时会出现速度不快、动作不够敏捷的现象,这会影响到今后在战术中的运用,需加强专项身体素质练习。虽然小学已经初步学习过原地高低姿运球,但运球时不注重基本姿态、重心偏高、低头看球等错误动作还比较多见。学习原地双手胸前传接球,学生往往会忽视接球技术的重要性,传球和接球是相辅相成的,利用全身力量,协调地将