2017-2018学年初中生物 动物的主要类群 单元测试题
生物2017.9
本试卷共9页,100分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上
作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题 共10小题,每小题2分,共20分。
1.下列关于生物体的结构与其功能的描述不相符的是( ) A. 根尖分生区细胞小、细胞壁薄、细胞核大:分裂能力强 B. 毛细血管管壁薄、管径小:适于物质交换 C. 细菌的芽孢:增强对不良环境的抵抗能力 D. 鸟的气囊:进行气体交换
2.下列水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物( ) A. 虾、鲫鱼、海螺 B. 河蚌、水螅、蟹 C. 乌贼、海龟、带鱼 D. 水母、鲍鱼、水蛇
3.鯨鱼是生活在水中哺乳类而不是鱼类,它具有的主要特征( ) A. 用肺呼吸 B. 胎生、哺乳 C. 体温恒定 D. 心脏有四腔 4.下列哪项不属于鸟类特有的特征( ) A. 体表覆羽 B. 前肢变成翼
C. 有气囊辅助肺呼吸 D. 通过产卵繁殖后代 5.下列关于我国特产珍稀动物中,说法错误的是( ) A. 大熊猫-哺乳动物 B. 娃娃鱼-鱼类 C. 扬子鳄-爬行类 D. 丹顶鹤-鸟类 6.下列都是鱼类的一组动物是( )
①章鱼 ②海马 ③中华鲟 ④娃娃鱼 ⑤鲨鱼 ⑥鲸. A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②③⑤ D. ②④⑤ 7.珊瑚礁的形成与哪种动物有关( )
A. 水螅 B. 海蜇 C. 珊瑚虫 D. 水母 8.哺乳动物区别于其他各类动物的最主要特征是( ) A. 用肺呼吸,肺泡数目多
B. 体腔内有心脏、胃、肝等内脏器官 C. 有眼和耳,视觉和听觉都很发达 D. 体腔内有膈,胎生、哺乳
试卷第1页,总8页
9.动物界中只有鸟类和哺乳类属于恒温动物,其他类群的动物都是变温动物。恒温动物比变温动物更具有生存优势,其原因在于( )
A. 恒温动物耗氧少 B. 恒温动物需要的食物少、食性广
C. 恒温动物更能适应环境的变化 D. 恒温动物运动时消耗的能量少
10.动物的形态结构都是与其生活环境相适应的,下列与防止水分散失无关的是( ) A. 蜥蜴的体表有鳞片 B. 乌龟的体表有坚硬的甲 C. 七星瓢虫的体表有外骨骼 D. 蚯蚓的腹部有刚毛
二、填空题 共10小题,每小题2分,共20分。
11.2014年国际生物多样性日的主题为“岛屿生物多样性”,全世界有一半的海洋资源位于岛屿水域。厦门岛海域软体动物资源十分丰富,与我们日常生活息息相关。
(1)日常生活中,海洋软体动物用途广泛,例如文蛤、牡蛎可以______;乌贼的壳(海螵蛸)可以______。
(2)如图所示的缢蛏是厦门常见软体动物。写出图中所指结构的名称:①是______;③是______。
(3)“研究表明,一些滤取水中食物的海洋软体动物,体内容易积聚污染物,还可能传染甲型肝炎等传染病。”从人与环境的角度,谈谈这句话给你的启示______。(一条即可)
12.如图是兔和狼的牙齿分化示意图,请据图回答:
(1)图______是兔的牙齿,图______是狼的牙齿。 (2)标出图中数码所示的名称:1______2______3______。
(3)图和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因:狼是______动物,兔是______动物。
13.在家鸽的呼吸系统中,气体交换的场所是______,家鸽独特的呼吸方式是______。 14.某同学捉到一只活青蛙,把它放到盛满水的鱼缸中,并用玻璃板盖上,准备精心饲养,以观察蛙的活动,可第二天蛙就死亡了,蛙死亡的原因是_____。
试卷第2页,总8页
15.图是鲫鱼内部结构示意图。请观察并回答问题。
(1)通过图可知,鲫鱼的身体呈______形,躯干和尾部覆盖有鳞片,鳞片表面有______,这些特点具有的作用是______。
(2)鲫鱼能用来在水中呼吸的器官是______,鲫鱼用______感知方向。
16.蜻蜓是我们常观察的动物。蜻蜓有______对足,______对翅,身体分为______、______、______三部分。
17.腔肠动物身体呈______对称,体表有______,有______无肛门;线形动物身体细长,呈圆柱形;体表有______;有口有肛门。环节动物身体呈圆筒形状;由许多彼此相似的______组成;靠______或疣足辅助运动。
18.观察下列水螅纵切面示意图,据图回答问题(可填文字或图中的编号):
(1)水螅属于________ 动物.经过其身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分,为________ 对称体型.
(2)水螅的身体由内、外两层细胞﹣﹣内胚层和________ 成,内胚层围成的空腔叫________ .食物在腔内被内胚层细胞消化,消化后的食物残渣仍然从________ 排出. 19.近年,小龙虾已然成为我市很多人喜爱的食材。其体表覆盖的一层___________常被当作“壳”剥离。再结合图中的其他形态结构特征,我们可确认,小龙虾属于___________门___________纲的动物。而我们吃的“虾仁”主要由___________ 组织构成;从营养成分来看,虾肉一般被视为高___________食物。
试卷第3页,总8页
20.下面动物中①对虾②梭子蟹③海蜇④乌贼⑤扇贝⑥鲍鱼,属于软体动物的是 A .①②⑤ B .②③⑥ C .③④⑤ D.④⑤⑥
三、综合题 共10小题,每小题6分,共60分。 21.阅读材料并分析回答问题.
小蝗虫到池塘边玩耍,遇到鲫鱼正在无聊地吐泡泡.鲫鱼主动挑衅道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已经憋死了.”青蛙跑来作证.于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼.青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧.”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了. (1)材料中的动物,属于节肢动物的是______,属于两栖动物的是______. (2)小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后竟然能安然无恙地抬起头,这一事实说明:蝗虫的头部______(有、没有)用于呼吸的气门.
(3)鲫鱼的呼吸器官是______.在空气中,鲫鱼的______会粘在一起,减少与空气的接触面积,从而使鲫鱼窒息而死. 22.请根据如图所示的各种动物回答问题。
(1)若将这四种动物分成两大类,你的分类依据是______,图中______类动物(填字母)是无脊椎动物中唯一会飞的动物,通过______的运动,可以扩大其生活和分布的空间。
(2)A之所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是能靠______来获取食物和防御敌害,二是能在水中______。运动时决定运动方向的是[]______。
(3)生活在不同环境中的动物具有不同的呼吸器官,B动物的呼吸器官是③______。 (4)C动物身体呈______型,飞行时可以减小空气的阻力,其进行气体交换的器官是
试卷第4页,总8页
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