研修总结与反思
个人信息 姓名 所在学校名称 杨秋玲 学段 低段 学科 数学 研修总结与反思 对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅让我得到了理论的指示与专家的引领,还对怎么理清新课改中的教与学的种种关系有了很大的帮助。国培让我了解到了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。教育教 列举实例,说说自己在教育教学观念方面最大的收获或改变是什么 学理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。 特别是观摩了名师风采后,我的专业知识水平有了很大的提高。不但深化了小学数学学科基础知识,加强了对小学数学学科基本知识和基本理论的理解,掌握了小学数学学科的一些发展动态,了解到学科理论与技术的新发展,还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。让我还知道了新课堂教师不再操控学生的大脑成为学生学习的统领者把自己的知识机械化传送给学生,而是让学生在自主创造中学习,培养学生的高级创造思维能力。 列举实例,说说自己在课堂教学方面例如:通过学习让我明白教师在教学过程中充当着组织者,引导者,合作者的角色,要把课堂还给学生,在教学倍的认识时,我认为最大的收获或改变是什么 学生通过小组合作研究能自己解决的问题,我绝不包办代替,学生通过合作自己解决的问题印象深刻,同时也锻炼了学生的语言表达能力,一举两得。再例如学习《分数的认识》时,我让学生动手操作,通过折一折,数一数来认识分数效果非常好。 1. 如何设计进阶练习 2. 如何把教师研修做到极致 列举自己最喜欢看3. 教育家告诉我们 的视频课程(不少4. 四有好老师 于5门) 5. 期待影响发展罗森塔尔效应 6. 中国学生发展核心素养建构 希望平台有哪些改进
希望平台能多传播教育教学新理念和一些优秀的课例,使我们在国培中有更大的收获,让我的学生们受益。
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