读？
1963年，飞利浦公司发明了盒式录音磁带，彼时，一盘90分钟的录音带只能存储700KB到1M大小的数据。1971年，IBM推出8英寸容量为818KB的硬盘，1980年飞利浦和索尼共同研制出了数字光盘。
但在今天，除非专门购买一个读取设备、否则最常见的电脑也无法读取上述储存设备的信息，因为我们最为流行的移动存储设备已经是U盘了。这不仅涉及硬件的问题，还有不断更新的操作系统和那些被淘汰了的配套软件。因此，可以设想一下，1000年以后的人类，面对我们今天使用的U盘或移动硬盘，可能就像一百年前的人们初次发现甲骨文一样。
如何解决这个难题？那就是保存所有软件和硬件，使它们永不过时，就好像博物馆一样，但这个博物馆是数字形式的，放在云端的伺服器上。通过对内容、应用软件和操作系统一起做一个快照，加上对其所运行机器的描述，然后长期保存。在漫长的时间中，这些快照还需要根据当时的技术环境，从一个云端移到另一个云端，方便任何需要者使用。
这看上去很复杂，不过，谁又能知道几千年后的情景呢？也许再过几年或几十年，我们真的就能利用一片类似五维光碟的简单玻璃保存交化、语言，以及人类的精华，这将提供给未来的文明，或是其他可能出现的一切。
（选自《视野》2019年5月，有删节）
8 . 根据文本内容，在下面思维导图的空缺处填写适当的内容。
9 . 下面两句改文和原文的意思哪句变化较大，请说明理由。
A．原文：此后出现的羊皮纸和纸张，在精心保管的情况下，可以保存一百多年。 改文：此后出现的羊皮纸和纸张，可以保存一百多年。
B．原文：目前广泛应用的硬盘驱动器可以存储大量的数据，但只能在室温下使用大约10年。
改文：目前广泛应用的硬盘驱动器可以存储大量的数据，在室温下能使用大约10年。 我认为____句变化较大，因为________
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10 . 初中三年的生活即将结束，902班的班委商议如何将三年的美好记忆储存，以备20年后同学会取用，你会建议他以什么方式保存？请结合材料说明理由。
①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
③雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼,傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
11 . 说说下面句中加点动词的表达效果。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 12 . 下列句子之间顺序可不可以调换，为什么？ 红的像火，粉的像霞，白的像雪。 13 . 从修辞角度赏析下列句子。 看，像像牛毛，像花针，像细丝。
14 . 作者在描写春风时通过触觉、嗅觉、听觉分别写出了春风的什么特点？
五、对比阅读
阅读下面选文，完成小题。
（甲）陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。(刘义庆《世说新语·陈太丘与友期》)
（乙）魏文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右日:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之？”文侯
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日:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?” 乃往，身自罢之。魏于是乎始强。(司马光《资治通鉴·魏文侯书》)
注释：①虞(yú)人:侍卫。②焉之:到哪里。 15 . 解释加点的词语
（1）期日中 （2）相委而去 （3）是日 （4）岂可不一会期哉 16 . 翻译下列句子。
（1）友人惭,下车引之,元方入门不顾。 （2）今日饮酒乐,天又雨,公将焉之？
17 . （甲）（乙）两文表现的共同主题是什么?联系文章和实际谈谈你的感受。
六、句子默写
18 . 在五千年的历史长河中，多少仁人志士追寻着一个个属于自己的“中国梦”：①古代先贤的中国梦是“选贤与能，________”的豪迈之情；②陶渊明的中国梦是《桃花源记》中“_______，并怡然自乐”的和谐之景；③杜甫的中国梦是《茅屋为秋风所破歌》中“_______，大庇天下寒士俱欢颜”的济世之怀。
七、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗，完成下面小题。 峨眉山月歌 李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
19 . 以下对诗歌的理解和分析不正确的一项是（ ）。 A．“半轮秋”即半圆的秋月，点出了远游的时令是在秋天。
B．“影入平羌江水流”，写诗人影子倒映水中，随船的前行而流动的状态。 C．作者连用五个地名，精巧点出行程，为读者展开一幅千里蜀江行旅图。 D．这首诗是李白离开蜀地的作品，意境明朗，语言浅近，音韵流畅。
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20 . “思君不见下渝州”，抒发了诗人怎样的思想感情？
八、语言表达
21 . 仿照下面的句子，另写两句富有意蕴的句子： 相思是一支清远的笛，总在有月亮的晚上想起。
相思是
九、名著阅读
22 . 下图是王倩读了《朝花夕拾》后编写的手抄报，请你完成小题。
（1）下列关于《朝花夕拾》的简介存在错误、不可以抄写在手抄报上的一项是
A．“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，早上的花晚上来捡，意指作者晚年回忆童年、少年、青年时期的人和事。
B．作品包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”，如《藤野先生》中既有对异国老师的怀念，也有对麻木无聊的国人的批判。
C．《朝花夕拾》是鲁迅写的一部回忆性小说集，文中塑造了少年闰土、保姆阿长、寿镜吾老先生等一批性格鲜明的人物形象。
D．《朝花夕拾》中有几篇作品涉及儿童教育问题，如《五猖会》中“我”被迫背书的情节反映出封建教育对儿童天性的压制。
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