感的词句。 （四）口语交际
1．能用普通话交谈。学会认真倾听，能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。
2．听人说话能把握主要内容，并能简要转述。3．能清楚明白地讲述见闻，说出自己的感受和想法。讲述故事力求具体生动。 （五）综合性学习
1．能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论。 2．结合语文学习，观察大自然，观察社会，用书面或口头方式表达自己的观察所得。
3．能在教师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。
4．在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识和能力解决简单问题。
四、、教学要点和课时安排及进度
时间 开学第一课 第一周 2.20-2.22 1古诗三首 2燕子 第二周 3荷花 2.25-3.1 4*昆虫备忘录 内容 课时 1 3 2 2 1 阅读 口语交际：春天去哪儿玩 第三周 3.4-3.8 习作；我的植物朋友 3 1 2 3 2 2 2 1 3 1 3 3 1 3 2 2 1 1 3 2 2 1 3 2 2 2 2 1 3 语文园地一 5守株待兔 6陶罐和铁罐 第四周 7美丽的鹿角 3.11-3.15 8*池子与河流 阅读 口语交际：该不该实行班干部轮流制 第五周 习作：看图画，写作文 3.18-3.22 语文园地二 快乐读书吧 第六周 期中复习测试 3.25-3.29 9古诗三首 第七周 10纸的发明 4.1-4.4 11赵州桥 12*一幅名扬中外的画 第八周 综合性学习中华传统节日展示课 4.8-4.12 语文园地三 13花钟 第九周 14蜜蜂 4.15-4.19 15*小虾 习作：我做了一项小实验 语文园地四 第十周 16小真的长头发 4.22-4.26 17我变成了一棵树 阅读 第十一周 交流平台 4.29-5.3 习作：奇妙的想象 第十二周 5.6-5.10 第十三周 5.13-5.17 第十四周 5.20-5.24 18童年的水墨画 19剃头大师 20肥皂泡 21*我不能失信 习作：身边熟悉的那些有特点的人 阅读 语文园地六 22我们奇妙的世界 23海底世界 阅读 24火烧云 口语交际：劝说 习作：国宝大熊猫 语文园地七 2 2 2 1 2 3 2 2 2 2 2 1 2 3 2 1 2 3 1 1 2 3 1 25慢性子裁缝和急性子顾客 第十五周 26*方帽子店 5.27-5.31 27漏 阅读 28*枣核 口语交际趣味故事会 第十六周 习作这样想象真有趣 6.3-6.6 语文园地八 阅读 第十七周—第二十周复习迎考 6.10-7.5
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