高考物理部分电路欧姆定律解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

高考物理部分电路欧姆定律解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

一、高考物理精讲专题部分电路欧姆定律

1． 4～1.0T范围内，磁敏电阻的阻值随磁感应强度线性变化（或均匀变化） （4）磁场反向，磁敏电阻的阻值不变． 【解析】

（1）当B＝0.6T时，磁敏电阻阻值约为6×150Ω＝900Ω，当B＝1.0T时，磁敏电阻阻值约为11×150Ω＝1650Ω．由于滑动变阻器全电阻20Ω比磁敏电阻的阻值小得多，故滑动变阻器选择分压式接法；由于

RxRV?，所以电流表应内接．电路图如图所示． RARx

（2）方法一：根据表中数据可以求得磁敏电阻的阻值分别为：

R1?R3?0.450.91??1500?R???1516.7?，，20.30?10?30.60?10?31.50??1500?，

1.00?10?31.792.71??1491.7?R???1505?， ，51.20?10?31.80?10?3R?R2?R3?R4?R5??1503?（1500－1503Ω都算正确．） 故电阻的测量值为R?15R4?R1500??10，从图1中可以读出B＝0.9T 由于

R0150方法二：作出表中的数据作出U－I图象，图象的斜率即为电阻（略）．

（3）在0～0.2T范围，图线为曲线，故磁敏电阻的阻值随磁感应强度非线性变化（或非均匀变化）；在0.4～1.0T范围内，图线为直线，故磁敏电阻的阻值随磁感应强度线性变化（或均匀变化）；

（4）从图3中可以看出，当加磁感应强度大小相等、方向相反的磁场时，磁敏电阻的阻值相等，故磁敏电阻的阻值与磁场方向无关．

本题以最新的科技成果为背景，考查了电学实验的设计能力和实验数据的处理能力．从新材料、新情景中舍弃无关因素，会看到这是一个考查伏安法测电阻的电路设计问题，及如何根据测得的U、I值求电阻．第（3）、（4）问则考查考生思维的灵敏度和创新能力．总

之本题是一道以能力立意为主，充分体现新课程标准的三维目标，考查学生的创新能力、获取新知识的能力、建模能力的一道好题．

2．如图所示，电源电压恒定不变，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，滑动变阻器R最大阻值为36Ω，灯泡电阻不随温度变化。闭合S、S1、S2，当滑动变阻器滑片位于最右端时，电压表示数为3V；闭合S、S1，断开S2，当滑动变阻器滑片位于最左端时，灯泡正常发光。求：

（1）电源电压； （2）R0的阻值。 【答案】（1）12V（2）【解析】 【详解】 （1）灯泡的电阻：

；

当闭合S、S1、S2，当滑动变阻器滑片位于最右端时，

电路中的电流

电源的电压U=I（RL+R）=0.25A×（12Ω+36Ω）=12V； （2）闭合S、S1，断开S2，当滑动变阻器滑片位于最左端时，

∵灯泡正常发光， ∴电路中的电流

R0两端的电压U0=U-UL=12V-6V=6V，【点睛】

本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率的应用，关键是开关闭合、断开时电路变化的判断和知道额定电压下灯泡正常发光。

3．如图是有两个量程的电压表，当使用a、b两个端点时，量程为0-10V，当使用a、c两个端点时，量程为0-100V。已知电流表的内阻Rg为500R1,R2的值。

，满偏电流Ig为1mA，求电阻

【答案】【解析】

；

试题分析：接a、b时，为串联的接a、c时，为串联的

和

，则

，则

考点：考查了电表的改装原理

点评：做本题的关键是理解电表的改装原理

4．AB两地间铺有通讯电缆，它是由两条并在一起彼此绝缘的均匀导线组成，通常称为双线电缆。电缆长为L，每一条电缆的电阻为R.某次事故中不小心损坏了电缆，电缆的损坏有两种可能情况：绝缘层轻微受损，导致两导线间漏电，简称漏电故障（相当于在该处的两导线间接有一个电阻）；绝缘层严重破坏，导致两导线直接短路，称之为短路故障。设导线间只有一处绝缘层破损。为判断破损处是哪种情况，在AB两端均处开路的前提下做了以下工作：

（1）在A地两端间接一恒压电源U，在B地两端间接理想电压表，测出电压表示数为UB ，在B地两端间接同一电源，在A地两端间接理想电压表，测出电压表示数为UA .若UA = UB =0，是什么故障类型？若UA ≠0，UB ≠0，是什么故障类型？

（2）在A地两端间接欧姆表测出电阻为RA，在B地两端间接欧姆表测出电阻为RB。 若RA+RB =\，请判断故障类型，并求出故障处与A、B端的距离之比。 若RA+RB >2R ，请判断故障类型，并求出故障处与A、B端的距离之比。

【答案】（1）若有UB =0，则必有UA=0，表示是短路故障；若有UB≠ 0，则必有UA≠ 0，表示是漏电故障 （2）RA：RB；