形势与政策实践调查报告

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2015-2016第二学期形式与政策实践调查报告书

调 查 报 告 书

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原因依据及调查方式 数据整理及分析 调查报告 附件一：调查问卷样卷 附件二：制作小组名单

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1 2 目录 11 18 19 。

原因依据及调查方式

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。 随着大学生的成长，他们的思维变得更加灵活，对新事物接受能力更强，他们思想状况的主流是积极、健康、向上的，民族精神激昂，对高尚情操和道德修养有较高认同感，崇尚竞争意识和积极进取精神。但不可否认，随着国际国内形势的深刻变化，受西方文化思想的渗透和冲击，一些大学生不同程度的存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值观念扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。 人的思想、观念是客观社会现实影响的产物。进入21世纪，我国大学生的思想有了许多新的变化，这些变化是新时期社会存在的折射，但归根到底离不开其成长和生活环境的影响，离不开学生自我主观因素的影响。 及时、全面、准确地把握大学生的思想特点，正确认识教育对象和教育环境，是做好大学生思想政治教育工作的前提和基础。当前，我国正处在经济快速增长和社会深刻变革的时期，在发展社会主义市场经济和对外开放的条件下，在各种思想文化相互交汇、激荡的环境中，当代大学生思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性明显增强，受各种思想文化的影响也明显增多，部分大学生还存在一些较为突出的思想问题。因此，高校辅导员必须准确判断形势，认真分析和全面把握当代大学生的思想特点，尤其是大学生思想中存在的问题，并不断探索符合实际的教育规律和方法，才能使思想政治工作收到实效。 调查问卷原因依据 -可编辑修改- 调查方法：网上问卷调查 。

调查问卷及数据整理分析

1 . 性别比例。

分析：此次调查中，男生比例大于女生比例。 2 . 年级分布。

分析：在此次调查中，大二年级学生占多数。 3 . 您最愿意交流的对象是谁？

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