在线精品课程建设方案详细 - 图文

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《网络营销》

在线开放性精品课程项目建设方案

商贸管理学院 二0一七年十二月

目录

一、课程建设思路与目标 ................................................................. 1 （一）建设思路................................................................................ 1 1. 课程建设的必要性 ....................................................................... 1

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2.课程建设的现实条件 ..................................................................... 1 （二）建设目标................................................................................ 1 1.课程建设的特色 ............................................................................ 1 2.建设目标 ....................................................................................... 2 二、课程建设的内容 ........................................................................ 4 （一）建设内容与进度 ..................................................................... 4 （二）教学主要内容 ........................................................................ 5 （三）建设具体措施 ........................................................................ 5 四、建设预期效果、验收要点 .......................................................... 9 （一）预期目标................................................................................ 9 （二）验收要点................................................................................ 9 五、经费使用说明 .......................................................................... 11 （一）建设资金总预算 ................................................................... 12 （二）建设资金使用明细 ............................................................... 12 六、保障措施 ................................................................................. 13 （一）组织保障.............................................................................. 13 （二） 资金保障 ........................................................................... 13 （三） 制度保障 ........................................................................... 13

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在线开放性精品课程项目建设方案 ---《网络营销》

一、课程建设思路与目标 （一）建设思路 1. 课程建设的必要性

近年来，大规模在线开放课程（“慕课”）等新型在线开放课程和学习平台在世界范围迅速兴起，拓展了教学时空，增强了教学吸引力，激发了学习者的学习积极性和自主性，扩大了优质教育资源受益面，正在促进教学内容、方法、模式和教学管理体制机制发生变革，给高等职业教育教学改革发展带来新的机遇和挑战。

在线精品开放课是适应我国高职教育发展的新趋势，通过采用现代信息技术手段，面向以大学生为主体的社会公众免费开放的优质课程资源。 2.课程建设的现实条件

《网络营销》课程已于2017年开始进行了教学资源库建设，经过积累，目前已有较为丰富的教学资源，为建设在线精品课程提供了良好的资源保证。 （二）建设目标 1.课程建设的特色

《网络营销》课程是基于项目实践过程，结合市场、行业需求而开发的课程，在上海同类院校中处于领先水平。

本课程主要依托校内教师、学生评价，同时结合校外专家评价，目前的评价效果较好。

（1）校外专家、行业专家评价

●教师的职称结构合理、师资力量强，教材建设体现了工学结合，把实际工作融入教学过程中。有完善的教学试验基地，毕业学生素质好，综合能力强，工作适应性强。

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●近几年来，通过积极引进及培养人才，师资力量显著增强，青年教师还因参加项目实践活动，接受造价电子商务师等专业培训，这成为了高质量专业教学的基本保障。

●教学内容符合当前的工作岗位需要，教学条件优越，教学手段多样化，课程建设各方面处于领先水平。 （2）校内教师评价

●课程改革力度大，在大量进行市场调研的基础上，充分吸收行业专家、技术人员的意见和建议，改革思路按照教育部高职高专示范建设要求，强调岗位所需专业知识和技能的培养。《网络营销》课程理论与实训并重，结合软件操作平台，采用案例教学、多媒体教学、现场教学等，形象直观，教师在教学和学生在学习过程中，做到讲练合一。

●教师队伍具有良好的团队精神，师资力量雄厚，并注重对青年教师的培养。任课教师专业理论基础扎实，且有着丰富的实践经验，绝大多数教师具备双师素质，并且有企业人员进行授课，教学效果显著。 （3）校内学生评价

学生普遍认为，任课教师责任心强、专业理论水平高、项目实践经验丰富、解决实际问题能力强，在教学过程中能运用多种教学方法，培养学生的学习兴趣，教学资源丰富，并及时让学生了解和学习最新的知识、行业规范，通过软件等平台使学生具备实际操作的能力。

2.建设目标 （2）总体目标

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