2019-2020学年第一学期四年级语文期末试卷(含答案)
(满分100 分 时间90分钟)
一、积累与运用。(37分) 1.看拼音,写词语(5分)
tuī jiàn lěng kù rèn píng háo bù kě xī ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 辨字组词。 (8分) 浆( ) 裁( ) 昂( ) 愉( ) 桨( ) 载( ) 仰( ) 偷( ) 3.选择题。(6分)
(1)对生字笔画、笔顺说法正确的一项是( ) A、“脾”字共有11画,第10笔是撇折。 B、“梅”字共有11画,第9笔是横。 C、“餐”字共有16画,第5笔是点。
D、“砖” 字共有10画,第9笔是竖折折。
(2)爸爸的朋友要去国外工作,在送别的宴席上,爸爸举杯吟诗:“ 。”
填入横线上恰当的一项是( ) A、绿树村边合,青山郭外斜。
B、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 C、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 D、不识庐山真面目,只缘身在此山中。 (3)下列旅游胜地的宣传语运用了比喻手法的一项是( ) A、东方古都,长城故乡。(北京) B、天涯芳草,海角明珠。(海南三亚) C、夏威夷是微笑的群岛,这里阳光灿烂!(夏威夷)
D、美丽的颐和园,欢迎您的到来! 4.按要求写句子。(9分)
①我们必须做到边读书边思考的好习惯。(修改病句)
②李博士不得不停止工作。(改为肯定句)
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③真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们。(缩句)
5、日积月累.(6分)
①没有大胆的猜测就做不出_____________________。(牛顿) ② ,不求富贵。《礼记·儒行》 ③莫笑农家腊酒浑, 。 6.口语交际。(3分)
感恩让我们的生活更美好。生活中有许多关心、帮助我们的人,请你选择其中一个,向他(她)表达你对他(她)的感谢吧。
二、阅读。(33分)
(一)那片绿绿的爬山虎(节选)(16分)
叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。
我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。
我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。
1、写出下列词语的近义词。(3分)
蕴含( ) 质朴( ) 楷模( ) 2、用波浪线划出文中的一个比喻句。这句话把 比作 。 (4分)
3、在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。这句话的含义是( ) (3分)
①爬山虎的颜色很绿,让人难以忘怀。
②叶圣陶先生接见我,教诲我的情景,令我终生难忘,激励着我努力学习、刻苦写作。
2
4、你如何理解 “作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的” 这句话?(3分)
5、作者认为15岁时的那个夏天意义非凡,意义非凡的原因是什么?(3分)
(二)短文(17分)
短文《抬起头来做人》
那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”
对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。 小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”
小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。”
小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。
那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。”
第二天,小男孩抬起头,精神奕奕地从座位走出去,把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。
妈妈说的那番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运 就
3
在这第一次 他学习到 捐 的意义 以及别人所不能 捐 到的 自己独一无二的价值 1、 照样子,写词语。(2分)
精神奕奕(ABCC): 、 2、 在文中的空白处加上标点符号。(3分) 3、 在文中找出下列词语的反义词。(3分) 落后( ) 倒霉( ) 骄傲( ) 4、小男孩是怎样把筹款卡交给老师呢?当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩的表现又是怎样的呢?请在文中用“ ”画出来。(3分) 5、男孩的妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。”这句话你是怎样理解的?(3分)
6、文章说,小男孩学到了“捐”的意义,这“捐”的意义是什么?(3分) 三、作文。(30分)
题目:我尝到了 的滋味
要求:在横线上填上恰当的词语,如:成功、胜利、失败、失望、后悔、伤心、孤独……成长中,每一次喜怒哀乐,都有原因,都有一个故事。在生活中我们尝到了许多滋味,好好回忆一下,把你印象最深的一件事写下来。
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附答案:
5
一、积累与运用
1、推荐 冷酷 任凭 毫不可惜 2、略
3、C B B
4、 ①我们必须养成边读书边思考的好习惯。
②李博士只得停止工作。 ③魔法师是科学家们。
5、 ①伟大的发现
②苟利国家 ③丰年留客足鸡豚 6、略
二、阅读 (一)选段 1、包含 简朴 榜样
2、落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。 把爬山虎比作浓浓的湖水 3、② 4、(参考)做人要真诚平和,写作要一丝不苟。 5、(参考)叶老先生接见我,教诲我的情景令我终生难忘,激励着我努力学习,刻苦写作,最终成为一名作家。
(二)文段
1、略
2、非常幸运 , 就在这第一次 ,他学习到 “捐” 的意义 ,以及别人所不能 “捐” 到的、自己独一无二的价值。 3、领先 幸运 自卑
4、第二天,小男孩抬起头,精神奕奕地从座位走出去,把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。 5、(参考)小男孩家穷,5块钱可能是他们一天的生活费;而百万元户,即使捐出500块钱,对生活也丝毫没影响。 6、(参考)首先是量力而为,捐出一份真心;其次,自己的品学、成绩,是自己对社会最好的捐献。
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