年春季学期学校工作总结

年春季学期学校工作总结

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篇一：20XX年，我校各项工作在上级主管部门的正确领导下， 以党的十八大精神和“以人为本，构建和谐校园”等重要思 想为指导，坚持“以人为本，促进学生全面发展；打好基础， 培养学生创新能力”的办学思想，把落实党和国家的教育方 针同我校的具体实际紧密结合，扬长避短，内实外扬。进一 步转变教育观念，以科研兴教为先导，提高教师素质为保证。 坚持求真务实，突出重点，狠抓落实的原则，努力实现学校 重点工作有新突破。学校在“均衡教育”

、“平安校园”创建

中各项工作都有新发展，顺利通过验收。下面就一学期工作 总结如下：

一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。 1 、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设， 进一步完善谁主管谁负责的领导岗位责任制和责任追究制 度，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好 本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则，各项 工作能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体师生的 好评。

2 、深入开展教师职业道德教育活动，范文写作全面提 高教师综合素质，组织教师认真学习教师职业道德建设有关 材料和新时期社会主义荣辱观思想，通过学习，提高认识，

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进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。 3 、不断完善规章制度，规范管理。

学校工作必须依“法”行“政”，教师工作也必须依“规” 行“教”。我们依据上级的政策法规，结合我校的实际，对 原有管理规章进行修订、

补充。如，教师的考勤制度执行签到制度中规定了值日 老师、学校行政到校、离校的具体时刻；流动红旗跟班制度， 除与班主任直接挂钩还与科任老师也挂上了钩；奖惩制度： 为能发挥其永恒的积极作用，我们注意精神鼓励与物质奖励 相结合，保留对教师的参赛奖、指导奖。执行新的规章制度 后，教师的工作积极性更高了，学生的学习自觉性、主动性 更高了

4 、以新观念、新课程、新知识、新技术为重点。在全 体教师中树立终身学习思想；通过多种渠道培训学习，提高 教师的教学水平。

5 、加强班主任队伍建设与管理，通过多种形式认真做 好班主任培训和考核评价工作，范文

TOP100努力提高班主

任队伍的整体水平，评出校级优秀班主任两名。

二：以“课改”为载体，深化学校的教育科研。 一学期来，我校把贯彻“新课标”作为教育科研的工作 重点，加大教研力度，以提高课堂教学质量为核心。随着教

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师队伍进入高龄化，组织教师进行理论学习，使教师明确在 全面实施素质教育的新形势下，加强教育科研的重要意义显 得更为重要，我们围绕理清实施素质教育的思路，

更新观念，

树立科学的教育质量观和人才观展开学习讨论。深入开展新 的教材教法和新的《课程标准》的学习研讨活动，同时关注 新的教研信息和教改动向，提高教育教学理论水平，以理论 指导实际，更好地进行教育教学改革研究。在备讲批辅等教 学环节上进行探索，一切从促进学生发展出发，引导学生探 究式学习，教学朝着开放式方向发展。为体现“面向全体” 的素质教育精神，我校积极开展各种兴趣小组活动，

从形式上看，大部分活动我们都尽量做到让学生全员参 与，体现活动的群众性和基础性，意在通过各种丰富多彩的 活动，开发学生的潜能、发展个性特长，促进学校教育质量 的全面提高。

“以质量求生存，以特色求发展”也是我校的办学思路。 学校重视活动类课程和信息技术等新开设的课程的教学。严 格执行新的省颁《课程计划》，做到开齐课程、上足课时， 认真上好技能科和活动类课程。使社会理解到、感受到教育 资源整合所带来的优越性。

三：以质量监控为依托，提高学校的教育质量。 本学期，我校围绕《教师评价方案》

，规范教师的日常

教育教学工作，引导教师以新的 《课程标准》和《课程计划》 为指导，形成新的教学理念，改变评价方法和评价手段，最 全面的

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写作站客观全面地评价学生。学校充分发挥监控、督 查和指导作用，坚持检查与指导相结合，帮助教师规范教学 行为，提高教育教学水平，从而促进学校教育质量的不断提 高。

四：以少先队活动为阵地，营造良好的育人氛围。

深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以“三文明” 学做践行活动为载体，扎实有效地开展学校的德育工作。 1 、通过学雷锋活动日，对学生进行革命传统教育、中 华传统美德教育和高尚道德情操的培养。

2 、为实施对学生进行中华传统美德教育，五月份全校 各班级成功地举办了以“弘扬振奋民族精神”为内容的主题 班会，使学生的组织能力、语言表达能力得到了锻炼，丰富 了学生的学习生活，陶冶了学生思想情操，开发了学生的聪 明才智，使学生从中得到了锻炼，受到了教育。

3 、五月份通过组织学生参加美化校园、净化环境义务 劳动；与厦门理工大学手拉手共建活动等，对学生进行团结 友爱教育、理想前途教育。

4 、通过开展“校园里讲诚信”、“崇尚科学、关爱生命” 为主题的读书教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生 观、价值观

本学期，学校的少先队工作继续以爱国主义教育为主线， 以行为规范的养成教育为重点，通过完善“三项评比”和“晨 午检”制度，充分发挥“红领巾广播站”和“少先队督导队” 的宣

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