青岛版六年级下册信息技术全册教案（最新） 2

情境创设激发兴趣

故事导入：阿里巴巴和四十大盗的故事 自主探究交流分享 自学课本P64-67 探究

4、 控制系统的一般构成 自动门的工作原理及系统构成 红外探测器、控制器、电动机、门 电冰箱的工作过程及系统构成

5、 智能控制技术与智能机器人 智能控制技术的研究对象、研究目标 智能控制技术的应用和研究领域 合作学习释疑解难

与自动控制门的工作相比，冰箱对外界信息的检测多了哪些环节？

2、根据智能控制技术的特点，想一想生活中还有哪些智能控制技术的应用？ 实践创作展示评价

1、 以“我与机器人”为主题，设想一下自己的未来生

活，写一个演讲稿，讲给同学们听。

自动门不分好人坏人都让进，请改进一下自动门的功能，让它更安全一些。 梳理总结拓展延伸

这节课你学会了哪些东西？给我们分享一下吧。