∴=tan∠AOM=2,
=2.
当点P、Q在抛物线和直线上不同位置时,同理可得
(3)如答图2,延长AB交x轴于点F,过点F作FC⊥OA于点C,过点A作AR⊥x轴于点R
∵∠AOD=∠BAE, ∴AF=OF, ∴OC=AC=OA=
∵∠ARO=∠FCO=90°,∠AOR=∠FOC, ∴△AOR∽△FOC, ∴∴OF=∴点F(
,0),
), , ,
设点B(x,﹣
过点B作BK⊥AR于点K,则△AKB∽△ARF, ∴
,
即
解得x1=6,x2=3(舍去), ∴点B(6,2),
,
∴BK=6﹣3=3,AK=6﹣2=4, ∴AB=5;
(求AB也可采用下面的方法)
设直线AF为y=kx+b(k≠0)把点A(3,6),点F(k=﹣,b=10, ∴y=﹣x+10,
,0)代入得
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∴,
∴(舍去),,
∴B(6,2), ∴AB=5
(其它方法求出AB的长酌情给分) 在△ABE与△OED中 ∵∠BAE=∠BED,
∴∠ABE+∠AEB=∠DEO+∠AEB, ∴∠ABE=∠DEO, ∵∠BAE=∠EOD, ∴△ABE∽△OED. 设OE=a,则AE=3由△ABE∽△OED得∴
=,
﹣a)=﹣a+,) ,此时E点有1个;
2﹣a(0<a<3
,
),
∴m=a(3∴顶点为(
a(0<a<3),
如答图3,当m=时,OE=a=
当0<m<时,任取一个m的值都对应着两个a值,此时E点有2个. ∴当m=时,E点只有1个 当0<m<时,E点有2个. 方法二: (1)略.
(2)过点Q分别作y轴,x轴垂线,垂足分别为G,H, ∵QN⊥QM,∴∠NQH+∠HQM=90°,
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∵QG⊥QH,∴∠NQH+∠GQN=90°, ∴∠HQM=∠GQN, ∵∠QGN=∠QHM=90°, ∴△QGN∽△QHM, ∴QM:QN=2:1.
(3)延长AB交x轴于F,过点F作FC⊥OA于点C. ∵∠BAE=∠AOD, ∴OF=AF, ∵FC⊥OA, ∴C为OA中点, ∵O(0,0),A(3,6), ∴C(,3), KOA=2,
∵KOA×KPC=﹣1, ∴KPC=﹣, ∴lFC:y=﹣x+当y=0时,x=
, ,即F(
,0),
∴lAF:y=﹣x+10, ∴?x1=3(舍),x2=6,
∴B(6,2),AB=5, ∵D(m,0),OD=m, 设AE=a,OE=3
﹣a,
?∠OED=∠ABE,
∴△ABE∽△OED, ∴
,
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∴∴a﹣
2
, a+5m=0,
∵E只有一个, ∴△=45﹣20m=0, ∴m=, ∵E只有两个, ∴△=45﹣20m>0, 即0<m<时,E有两个.
赠送—物理解题中的审题技巧 审题过程,就是破解题意的过程,它是解题的第一步,而且是关键的一步,通过审题分析,能在头脑里形成生动而清晰的物理情景,找到解决问题的简捷办法,才能顺利地、准确地完成解题的全过程。在未寻求到解题方法之前,要审题不止,而且题目愈难,愈要在审题上下功夫,以寻求突破;即使题目容易,也不能掉以轻心,否则也会导致错误。在审题过程中,要特别注意这样几个方面; 第20页(共23页)
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