部编第二学期期末考试七年级语文试卷（及答案） 七年级语文试卷
说明：1.本试卷共六大题，25小题，全卷满分100分，
考试时间120分钟；
2.本试卷分为试题卷和答题卷，请将答案写在答题卷，
不得在试题卷上作答。
一、（本大题共12小题，共24分。） 1.下列加点字注音全部正确的一项是（2分） A.元勋（xūn） 调羹（gēng） 鲜为人知（xiān) ．．．B.震悚（sǒng） 愧作（zuò) 诲人不倦（huǐ) ．．．C.累赘（zhuì) 竹篾（miè） 悲天悯人（mǐn) ．．D.迸溅（bìng） 瞬间（shùn) 忧心忡忡（zhǒn) ．．．2.下列词语书写无误的一项是（2分）
A.遨游 凸现 闲暇 微不足道 B.严谨 俯瞰
吞噬 海市蜃楼
C.萎琐 契约 修葺 锋芒必露 D.商均 响午
镶嵌 力挽狂澜
3.下列句中加点词语使用准确的一项是（2分） A.青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是恨之人骨的。 ．．．．B.每一朵盛开的花如同船舱鼓鼓的，是忍俊不禁咧开了．．．．
嘴笑着的胖娃娃。：
C.全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。 ．．．．D.被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹。 ．．．．4.下列句子没有语病的一项是（2分）
A.这天夜里，我睡得十分香甜，梦中在那香气四溢的梨
花林里恍惚散步….
B.鲁迅先生走路很稳健，尤其使人记得清楚的，是他刚
抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。
C.一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自
己，但他的心灵可以变得无比高尚。
D.古今中外，能否成大事者，莫不胸襟开阔，气度恢弘，
所谓“量小非君子，无毒不丈夫”。
5.下列对课文理解有误的一项是（2分）
A.《回忆鲁迅先生》以女性特有的细腻感觉，捕捉鲁迅
日常生活的一些琐事，以烘托一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象。
B.《台阶》用第一人称叙述“我”父亲与台阶的故事。
台阶既是父亲的物质期待，更是父亲的精神追求，他辛苦劳碌，任劳任怨的目的——改变地位，出人头地，获得尊重。
C.《驿路梨花》借用南宋诗人陆游的诗句“驿路梨花处
处开”，一语双关，字面上指驿路上的梨花，实则指“梨花”其人、“梨花”精神。
D.《伟大的悲剧》中的“伟大”主要指文中主人公表现
出的人类征服自然的崇高悲壮精神。
6.下列填入语段空缺处最恰当的一项是（2分） __________。明代地理学家徐霞客留下了散文般的
著作；科学家诺贝尔出版过诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》；著名数学家华罗庚、苏步青常常从数学王国到文学王国漫步，写出了许多优美的散文。
A.卓越的科学家往往有很高的文学造谐
B.文学作品并不都是文学家创作的，卓越的科学家差不
多都是卓有成效的文学家
C.凡是著名的科学家，都有文学方面的传世之作 D.说起科学家，就不能不联想到文学家 7.下列句子顺序排列正确的一项是（2分）
①它有光，有催生的能力 ②啊！我们应为这微笑感
动
③它照亮真理、正义、仁慈和诚实 ④这是睿智的微笑 ⑤这微笑里含有黎明的曙光
A.④①⑤②③B.④②⑤③①C.②①③⑤④D.③①④②
⑤
8.下列对联中最适合送给学校刚成立的摄影活动小组
的一项是（2分）
A.常向秋山寻妙句，又驱春色入毫端 B.藏古今学术，聚天地精华 C.现出庐山真面目，留住秋水旧丰神
D.看我非我，我看我，我也非我装谁像谁，谁装谁，谁
就像谁
阅读课文《一棵小桃树》节选，完成9-10题。 如今它开了花，虽然长得弱小，骨朵儿也不见靠，
一夜之间，花竟全开了呢。我曾去看过终南山下的夹竹桃花，也去倾略过马渠坡前的蜜水桃花，那花儿开得火灼灼的，可我的小桃树，一颗“仙槐”的种子，却开得太白了，太流了，那瓣片儿单薄得似纸微的，没有肉的感觉，没有粉的感觉，像是患了重病的姑娘，苍白白的脸，又偏苦湿湿的笑着。我忍不住几分忧伤，泪珠儿又要下来了。
花本好并没有立即谢去。就那么一树，孤孤地开在
墙角。我每每看着它，却发现从来有一只蜜蜂去恋过它，一只蝴蝶去飞过它。可怜的小桃树！
我不禁有些颤料了：这花儿莫不就是我当年要做的
梦的精灵么？
雨却这么大的下着，花瓣儿纷纷零落去。我只说有
了这场春雨，花儿会开得更艳，香味会蓄得更浓，谁知它却这么命薄，受不得这么大的福分，受不得这么多的洗礼，片片付给风了，雨了！我心里喊着我的奶奶。雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地将扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，翻毛渐渐剥落，变得赤深的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的刹那，我突然看见树的顶端，高高的一枝儿上，竟还保留着一个微绽的花范，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，拌着满身的雨水，几次要掉下来了但却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。
我心里稍稍有些安慰了。啊，小桃树啊！我该怎么
感激你?你到底还有一朵花呢，明日一早，你会开吗?你开的是灼灼的吗?香香的
吗?我亲爱的，你那花是会开得美的，而且会孕育出一个桃儿来的；我还叫你是我的梦的精灵，对吗?
9.下列对选文内容理解不正确的一项是（2分） A.“一颗“仙桃”的种子，却开得太白了，太淡了……”
为桃树没能开出艳丽、大灼的花感到遗憾、忿岔不平和一些不满意。
B.“受不得这么大的福分，受不得这么多的洗礼”中的
“洗礼”指雨水的淋酒、冲刷。
C.“从未有一只蜜蜂去恋过它，一只蝴螺去飞过它”中
通过“从未有““一只”等词语强调小桃树被遗忘、孤零零的状况。
D.“像风浪里航道上的指示灯“这一语句中将花范比
作风浪里航道上的指示灯，表现了小桃树顽强的生命力，同时也给子作者希望和信念。
10.下列对选文赏析不准确的一项是（2分） A.选文第一段的情感变化：些许高兴——略带遗憾——
不禁忧伤。
B.“这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵么?”这句
话形式上是问句，但表达的内容是肯定的一小桃树（桃花）所经历的、所面临的就跟我的理想（梦的精灵）所经历的一样。
C.“一树的桃花……像一只天鹅，羽毛渐渐剥落，变得
赤裸的了，黑枯的了。“这里采用比喻修辞把桃花遭受雨水的惨状写得形象、细致。
D.选文最后连续的几个问句，将作者的欣慰、希望、担
优、期酚、矛盾等心情推向高潮。
阅读下面的古诗，完成11-12题。 望岳① 唐·杜甫
岱宗②夫如何？齐鲁青未了。造化钟③神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决④眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 【注】①这是杜甫“望岳”诗之一，写望东岳泰山。诗
中以“望”人题，赞叹东岳，讴歌大自然。
②岱宗：泰山别名份，居五岳之首，故又名俗宗。③钟：
煤予、集中。④决：裂开。
11.下列对诗歌内容理解有误的一项是（2分） A.这首诗扣“望”字来写，“望”的角度是由仰视到俯
视。
B.额联中以“钟”字赋子大自然以人的情感，是大自然
把泰山营造得神奇秀丽，从而表现泰山的神奇秀丽景象。
C.颈联中写到睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中，这表
达了作者心情的激荡和眼界的空阔。
D.“会当凌绝顶，一览众山小“已成为流传千古的名句，
诗句表达了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心气概和远大抱负。
12.下面对诗歌赏析有误的一项是（2分）
A.诗歌中有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势
磅确。
B.全诗写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，
莱警不剥的性格特点。
C.诗歌内容表达让大浮想联帽，充分感受到秦山的雄伟
气势，同时又让人体会出诗人的情怀。
可谓形神兼备。
D.诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗
人“语不惊人死不体”的创作道求。
二、（本大题共1小题，共8分）
13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分）） （1）可汗问所欲，____________________。（2）此夜
曲中闻折柳，____________________。
（3）____________________，独怆然而涕下。（4）无
丝竹之乱耳，____________________。
（5）____________________，濯清涟而不妖。（6）不
畏浮云遮望眼，____________________。
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