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大学英语四级复习资料·骨灰级整理版

来源:用户分享 时间:2025/7/8 20:02:39 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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滴水渐累成沧海,拳石频移成泰山 祝大家顺利过级

直接把B所说的形容词加深程度的选项为正确选项。

例1:A:It’s a little bit warm out today.

B: Warm. You could fry an egg on the sidewalk.

正确选项应是强调warm的。

例2:A: Mary sees happy with her grades.

B: Happy. She could hardly contain herself.她简直乐翻了。 正确选项应该是强调happy的。

4.态度方向题 Yes/ No?

A:讲述一个idea/opinion(一般疑问句)。 B:Yes/No,??(阐述理由)。

选项特点: 有两个两两相反的选项(另外提醒一下,在听力题四个选项中,如果有其中两个选项说的内容刚好是相反的,那么正确答案必定为其中一个)。

5.建议题

A:??trouble??(讲述一个trouble) B1: Advice.

B2: Don’t worry. / Calm down. / Take it easy. B: 先安慰,后给advice.

表示建议的表达方式

You should?./ shouldn’t?. You ought to?.

Why not?/ why don’t?? If I were you, I would?.

How about doing?/ What about doing??

It’s (about/high) time that ?(用过去时)。

虚拟语气:

1)might have, could have, should have本应该

2)表与现在相反If I were you, I would ?=You should?.

语气词

1)表示糟糕的语气

It’s too bad. / It’s tough. / Oh, no. / What a pity. / Tough luck. / Uh-oh.小麻烦 2)表示惊讶的语气

Boy. / Oh, boy. / Oh, mine. / My God. / My Goodness. / WOW! 非常惊讶 3)表示赞美的语气

Wonderful. / Terrific. / My favorite. = My fav.我的最爱。 / Cool. / Super cool. 酷呆了。/Ultra cool.酷毙了。 4)表示肯定的语气

Yeah. = Yes. / You bet. / Uh-huh. / And? / I’ll say. / You said it. / You can say that again. / And how. / Isn’t it (though). / Aren’t they (though). 5)表示否定的语气 nope.(升调)=no./ But. / Are you kidding? / Are you joking? / Are you serious? / No kidding.

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/ no joking. / Who told you that? / Says who. / Says you. 注: 长对话是短对话的扩展,所以以上技巧也基本上适合长对话。 四、短文

考查方式:一共3篇短文,10个问题。每篇短文念一遍,结束之后提出问题。 1.文章类型 (1) 介绍性 1) 讲故事。 2) 说明性——>对现实生活的影响。 (2) 讨论性 conclusion说出一个结论。 (3) 对比性my opinion.讲述我的观点。

2.解题思路 (1)结构 (2)行文 (3)思维

3.解题步骤

(1) 听之前看选项 1)看选项长短。

2)找出选项中的相同词——以便确定文章的内容和范围。 3) 找数字题——年代,时间,数目,金钱。 (2)抓两头

1)听到结尾——>回忆结尾的一两句话。

2)重复词(重复出现的词就是文章所讲述的重点内容),同时提示文章快要结束了。 3)As a result, so , therefore, thus均提示文章快要结束了。 (3)中间抓小词

1)要牢记以下七个小词:

first, most , because出现,99%会出考题。 only, just也会出考题。 but, however也会出考题。 2)常考的逻辑关系: 并列:and

因果:because

转折:but , however

递进:the more ,the more

让步:despite, although, though (4)补救措施

如果没听清楚文章内容,就必须听清楚题目问什么,然后用common sense常识来判断正误

4.题型

(1)主观态度题:讲facts,选正态度(就是说,选一个积极的,赞扬的,好的态度)。 What’s the speaker’s attitude toward sth? What’s the speaker’s impression of sth?

主观态度题常常不会考太过细致的选项(就是说,说得太精确的选项一般都是用来迷惑人的)。

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(2)中心思想题

What’s the passage mainly talking about? What’s the main idea of this passage? What’s the topic of this passage? (3)paraphrase替换题 1)词组与词的替换 cancel= call off

late/delay=behind schedule 2)词与词的替换 a.同义词

interesting =stimulating =fascinating =exciting b.反义词

五、复合式听写

考查方式:一篇文章一共10个空,1-7空为单词听写,8-10空为句子听写。

复合式听写历来是考生们最头疼的四级“绝杀”。因为完全没有选择,需要真刀真枪的写出所有答案,在过去的年份中,考生们也是能躲就躲。但是,在新四级当中,由于作为固定模式出现,复合式听写将永恒存在。十题中,前七空需要写出七个单词,实际上,这些单词中大部分都属于能够听懂,但是容易写错的单词。所以,平时的功夫就很重要了。在此建议考生,对于那些经常出现,但是总让自己的拼写出现困难的单词,考生们一定要多加注意。而对于分数设计较高的最后三个空,也就是长句子听写,笔者建议考生一定按照考试说明的要求,用“按照自己的话把题目要点写出来”而尽量不要“完全按照听到的写下来”,因为后者的难度实在太大,另外,也没有必要。在应用前者方法的同时,考生需要注意,在第一遍记录完大致的主语以及谓语后,第二遍时,请一定注意听完,在脑海里稍微用自己的思路组织一下,再动笔进行书写。因为只有这样,才能够按照“由长到短,由难到易”的方向进行长句的转化。

下面是答题顺序及技巧:

1听之前(pre-listening)

(1) 对全文进行全局性预览:尤其是第一句(topic)和最后一句(conclusion)。 (2) 观察空格前后的特殊现象,判断词性,单复数,时态语态。

2听之时(while-listening)

原则:精听,速记,以听为主,以记为辅。

3如何速记

(1) 省略虚词如:如冠词,助动词等。

(2)遇到词组记每个单词首字母如 break down 就记作B D ,但一定要自己看得懂的。 (3)长单词记前三个字母 如:experience 就记作 exp。

(4) 符号记忆 如:more than 就记作”>” less than 记作 “<” equal to 记作 “=”等等。 (5) 混合记忆 就是把上面几种方法混合起来用,还可以夹杂中文字等等。 (6) 随便记忆 如果实在一时想不出是什么词,就用拼音,音标或者读音相近的词先把他记下来。总之就是不管对错,先把大致读音记下来再说,然后等有时间再慢慢研究。

(7)无论采取何种记录方法最重要的原则是记得自己看得懂,待会能很方便的回想和复原出来。不要记得到时候自己也想不起来是什么东西。这就需要平时自己多联系,得出一套属于自己的速记方法。

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4听之后(after – listening)

全面检查和补全前面记录下的东西。 (1) 检查漏词 a 检查漏掉的:介词(in \\ on \\ at ??),冠词(a \\ an \\ the),代词( it \\ this \\ that ?? )。 b 漏词缀:漏掉单词前缀, 漏掉非谓语形式(“ing”??),漏掉过去时态(最容易出错的是以下四个短语 decided to / surprised to / learned to / started to)。 (2) 检查错词

a 长单词容易发生拼写错误,要仔细检查一遍。

b 短单词容易和同音异义词混淆,检查时要和上下文连起来看看意思是不是对。 (3) 检查大小写

人名、地名、国家名、时间名(月份什么)、节日名、书名、文件名、商标名、历史事件名、 宗教名等首字都要大写;句首单词首字母也要大写。

(4) 检查名词单复数、形容词、副词比较级最高级、动词事态、语态

六、短对话听力的一些原则

1.推理原则:一般需对对话进行推理,故直接在对话中听到的一般不是正确答 案。

2. 挫折原则:通常要办的事情都是不顺利的(如买东西买不到,订房间客满等)。

3. 男女原则:一般男生比较衰,女生比较牛。男生提出的观点女生都是不同意或有不同看法的,反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。

男生的特征:脏、乱、差、浪费、穷、小气、不良习惯、迟钝、不顾家

女生的特征:爱干净、节约、富有、好学、能干、聪明、大度、耐心、恋家、除数理化外成绩都很好

4. 父母一般只有一个作用教育子女好好学习

5. 除了父母教育子女外,家里(包括朋友家,阿姨家等等)发生的事情一般是不考的,故遇到地点推测题类似 at home / at Mary’s home之类的选项一般都是不对的。

6. 四级听力短对话只考日常生活学习中遇得到事情,问题,故如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项。

七、 短对话听力十大场景及一般思路 1. 借车:车一般是借不到的

2. 吃:匹萨,海鲜吃了一般会有不适反应,“派”一般比较好吃

3. 考试:作业、论文一般比较难,或须要熬夜,教授一般比较严厉,选修课较难较多 4. 坐车(飞机、轮船):一般都需要等 5. 事故(灾难):光明原则,一般不会死人

6. 听讲座:题目一般是比较有趣丰富的,内容一般是比较复杂难懂的 7. 论文:一般需要修改(polish)或重写(rewrite)

8. 休闲:男生一般喜欢待在家里看TV或者看moive,女生一般喜欢高雅艺术如theater 9. 医院:需要预约make an appointment 10.买票:基本上是买不到的

八、短对话的常见场景 (一).社会生活类 1、购物消费:

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