不良品快堆成了山。两天下来，不但速度没赶上来，手还被贴坏了，我不能忍受这样工作，于是我找到了班长，向班长说明了情况，并向班长请求换工作，但是接连换来的两个女孩都干不来，而我心中多少有些遗憾，毕竟这份工作真的还算轻松，于是我又向班长申请继续这份工作，并按下决心一定要做好。终于应我不懈的努力，我贴的越来越快，也贴的越来越正。当然其他人也越来越熟练，大家共同努力，我们的不良品也越来越少。因为我们这条线有很多实习生要回学校做毕业设计，所以总有一天会解散，只是不知道这一天来的这样快，
4月15号，3号线解体，我被正式调到了内电控，在内电控我接受了前所未有的考验。一切都要重新开始，新的工作，新的环境。内电控的工作对于我来说是陌生的，这里的工作和在总装线上的完全不同，以前在总装线上学的东西全都用不上，说起来内电控算上总装线的后勤，可以说没有内电控就没有总装线。第一次我接触到了空调的内部零部件，显示板、传感器、端子盘、电控、电脑板等。我开始干各种各样的活。盘电源线：我真心觉得这不是一份容易的工作，那些细的电源线还比较好盘，那些粗的就需要用烤箱烤，因为很硬，很多时候烤箱烤的速度跟不上前面上件的速度，所以必须提前准备好。师傅教给我基本的方法，接下来就是我一点一点的摸索，再实战中摸索怎样盘的更快。怎样盘的更好。包散件：顾名思义，就是用一张膜把电控包起来，听起来很容易，做起来就没有那么容易了，每一个电控上都有一根电源线，包好的散件要确保电源线不能露出来，否则无法装箱子。电源线上有一个很大的插头，再加上线很硬，要用很大的力气才能把电源线完全包到里面，每天晚上胳膊都疼的不行，有了上一次贴机型标志的经验我已经学会了坚持，我知道我一定行的，就这样到了第四天我的速度已经练出来了，可是悲剧也发生了，我的右胳膊肿了，因为内电控很缺人，假很不好请，所以我必须忍着疼坚持上班，坚持每天12个小时（夜班）的工作。打螺钉:打螺钉需要用右手拿着气枪打，气枪必须端直，不然
- 5 -
打不进去。我第一次打的时候整个内电控都回荡着打螺钉的噪音，，可是却看别人打是那样的轻松，声音很小，速度很快。如果我说内电控没有好干的活，相信所有的人都会同意我的说法。我觉得最不好打的就数端子盘了，螺钉很长，是内电控最长的螺钉，而且端子盘还要自己放，开始的时候我打不快，一是刚开始练，不熟练，二是胳膊还肿着，每打完一个批次，即使打得很慢，胳膊也都打得生疼，班长说每一个人打螺钉都要经历这样一个过程，我相信，因为在我旁边干活的那个女孩肩膀总是疼。慢慢的，我适应了这样里工作，内电控的活基本上都能干的来，我们干的产量也一天比一天高。在内电控的12天的夜班里我一直坚持带病上班，没有请过一天假，我坚持下来了。
- 6 -
六、实习总结：
在青岛海尔空调实习期间通过理论联系实践，不断的学习和总结经验，提高了处理实际问题的能力，为毕业设计的顺利进行总结了经验
通过这短短的九周的实习，我有很多感悟。首先，要相信坚持就是胜利，没有哪份工作是容易的，没有哪份钱是好挣的。处在这样一个竞争激烈的社会中，我们要求生存谋发展，生活中处处都是困难，可是遇到困难我们不能半途而废，我们必须坚持，唯有坚持才能做好，才能在社会立足。其次在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇 到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各 样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良 好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的 每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验 丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己 也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。 第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同 技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之 间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系， 能为顺利工作创造了良好的人际氛围。在海尔实习期间，线上的员工帮了我很多的忙，很多工作不是一接触就能总结出经验的，师傅教给的方法也不一定就是最好的，也不一定就适合自己。线上的很多老员工教给我很多他们的方法，为我省去了很多不必要的麻烦。
经过两个月的实践和学习，我对未来充满了美好的憧憬。在未来的日子里，我将努力做到以下几点：
1.继续学习，不断提升理论素养。在信息年代，学习是不断地汲取新信息。获取事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗
- 7 -
位后，我积极响应单位号召，结合实际工作，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
2.努力实践，自觉进行角色转换。“理论是灰色的，生活之树长青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得到检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。从学校走向社会。首先要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践。学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异，不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉地进行这种角色的转换。
3.提高工作积极和主动性。两个月的实习很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。
- 8 -
指导老师评语： 成绩： 指导教师签名： 年 月 日
- 9 -
相关推荐：
loading