部编版六年级上册教材目录
第一单元 1.草原 2. 丁香结 3.古诗词三首
宿建德江/（唐）孟浩然
六月二十七日望湖楼醉书/（宋）苏轼西江月?夜行黄沙道中/（宋）辛弃疾 4※. 花之歌
习作：变形记（自述） 语文园地一
过故人庄/（唐）孟浩然 第二单元 5.七律?长征 6.狼牙山五壮士 7.开国大典 8※.灯光 口语交际：演讲 习作：记一次游戏 语文园地 第三单元 9.竹节人 10.宇宙生命之谜 11※.故宫博物院 1习作：让生活更美好 语文园地三 春日/（宋）朱熹 第四单元
12.桥 13.穷人 14※.在柏林
口语交际：请你支持我 习作：笔尖流出的故事 语文园地四
回乡偶书/（唐）贺知章
快乐读书吧：笑与泪，经历与成长第五单元 15.夏天里的成长 16.盼 习作例文： 爸爸的计划 小站
习作：围绕中心意思写 第六单元 17.古诗三首
浪淘沙/（唐）刘禹锡 江南春/（唐）杜牧
书湖阴先生壁/（宋）王安石 18.只有一个地球 19※.三黑和和土地 20※.青山不老
口语交际：意见不同怎么办 习作：学写倡议书 语文园地六 第七单元
21.文言文二则 伯牙鼓琴 书戴嵩画牛 23※.京剧趣谈 口语交际：聊聊书法 习作：我的拿手好戏 语文园地七 第八单元 24.少年闰土 25.好的故事
26※.我的伯父鲁迅先生 27.有的人——纪念鲁迅有感 习作：有你，真好 语文园地八
第一单元单元教材分析
一、单元内容总述
1.本单元主题：
本单元课文主要是围绕“走进大自然”这个专题进行编排的，主要由《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握课文的主要内容，感受大自然的奇妙与美丽；培养学生观察和想象的能力；激发学生热爱大自然、热爱祖国的情感。
2.本单元重点：
（1）反复朗读理解课文内容。本单元的四篇课文都意蕴深厚，令人回味，只有反复朗读才能逐渐感受到自然景观的奇妙和美好。大草原的碧绿与辽阔、丁香结的幽怨、古诗词中描述出的自然画卷，花之歌的丰富内涵，都要通过反复朗读才能感受到。教学时注意引导学生在学习课文时一定要分配充裕的时间进行多种形式的朗读。
（2）体会作者丰富的想象和独特的感受。每篇课文中作者在描写自然景物时都运用了想象，写出了自己的独特感受。教学中要抓住课文重点，引导学生在学习过程中获得真实的体验和感受，还要充分利用多媒体教育资源，用声音和光影把学生带入到课文描述的情境中，让学生去感受和体会，并学会在今后的习作中尝试运用想象的手法。
内容 1.草原 教学要点 本课描写了大草原的自然风光美和草原人民热情迎客、盛情待客、深情话别的人情美。重点是朗读课文，领略草原的美好风光，背诵第1自然段；体会“蒙汉情深”。 课时 教学建议 1. 利用声像资源把学生带入情境。 2. 引导学生2 揣摩优美语句的深刻含义，借助语言文字在头脑中产生丰富的联想和想象。 2.丁香结 本课作者从形状、颜色、香味等方面描写了丁香的美好，以 1. 引导学生感受文字的美，分
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