最新人教版六年级语文下册课外阅读专项专题训练
1. 阅读下文,完成练习。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。 (1)选择括号中正确的词或读音。
鼓得______(圆圆 园园) 长______(cháng zhǎng)耳朵 (那 哪)______朵白云 漂______(piāo piào)亮的 (2)短文共有______个自然段,第2自然段有______句话。
(3)太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了______和______、______、______。
(4)找出短文中写小白兔样子的词语。
2. 阅读下面的文言文,完成练习。
愚人食盐
昔有愚人,适友人家,与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻,乃益盐。食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,缘有盐故。”薄暮至家,母已具食。曰:“有盐乎?有盐乎?”母出盐而怪之,但见儿惟食盐不食菜。母曰:“安可如此?”愚人曰:“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已,味败,反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。
(1)给下面的句子断句,停顿处用“/”画开,(限断两处) 天 下 之 事 皆 然 过 则 非 惟 无 益 反 害 之 。 (2)解释下列划线的词。 ①昔有愚人:______ ②食之,甚美:______ (3)翻译下面的句子。 ①主人既闻,乃益盐。
②愚人食盐不已,味败,反为其患。 (4)这则短文有何寓意?
3. 阅读下文,回答问题
《少年闰土》节选
第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾(biān biǎn),撒下秕
(bí bǐ)谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚(fū fù)在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……” 我于是又很盼望下雪。‖
闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”‖
“管贼吗?”
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”
我那时并不知道这所谓猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 “它不咬人吗?”
“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……”
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。‖ “我们沙地里,潮汛(xūn xùn)要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚”……!
闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。‖
(1)给文中划线的字选择正确的拼音。
大竹匾______(biān biǎn) 秕______(bí bǐ)谷 缚______(fū fù)在 潮汛______(xūn xùn) (2)联系上下文,解释下列词语。 ①如许:______。 ②单:______。
(3)文中已经用“‖”分为四层,这四层写了“我”和闰土的四件事,请你写出每件事的小标题。
(4)“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空”这句话我这样理解的:______。
(5)这段话表达了作者怎样的思想感情?______ ①对闰土见多识广,知识丰富的赞叹。 ②表达了“我”对农村生活的向往之情。 ③表达了“我”对闰土生活的忌妒之情。
④表达了“我”对深宅大院里的生活的厌倦。
4. 教育部《中小学书法教育指导纲要》指出:义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中,小学3—6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。
(1)从上边的数据调查中你得出什么结论?
(2)反对者认为现在有了电脑,能不能写一手好字已经不重要了,你认为呢?为什么?
5. 阅读下面的选文,做练习。
列那狐偷羊腿
其实列那狐没走远,而是拣了一丛矮树躲了起来。等天黑透了,才偷偷溜出来,踩着小碎步,挨近大灰狼家的门口,侧耳一听,全家都已睡得新声如雷。列那狐屏息静气,悄没声儿地跳上屋顶,在挂羊腿的地方扒开茅草,解开吊绳,把羊腿提回了家。
(选自《列那狐的故事》,有删改)
(1)根据提示理解加下划线的字词的意思。 ②列那狐拣了一丛矮树躲了起来。(找近义词) 拣:______
②侧耳一听,全家都已睡得鼾声如雷。(联系生活实际) 鼾声如雷:______
(2)找出描写列那狐偷羊腿动作的字词,写下来。 (3)读了这段话,你觉得列那狐是一只怎样的狐狸?
6. 阅读下文,回答问题。
月光曲(选段)
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。 (1)第一段所写的环境有什么特点?它有什么作用?
(2)第三段写贝多芬把刚才弹的曲子记录下来,表现了什么? (3)为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象?
(4)借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的琴声时而______,时而______,时而______,时而______。
(5)兄妹俩醒来之后,他们会谈些什么呢?请发挥想象,写一段兄妹俩的对话。
7. 读课文选段,完成练习。
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:象这么大,到底有多重呢?
(1)找出上文的比喻句。______
作者把大象的______比作______,把大象的______比作______。 (2)写近义词: 看——______ 议论——______ 写反义词: 高——______ 大——______ 重——______ (3)用“一边……一边……”写一句话。
8. 阅读下文,回答问题。
神秘的池塘
当我面对池塘,凝视着它的时候,我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。
在充满泥泞的池边,随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着,追逐着;有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着,并缓缓地前进;在那芦苇草丛中,我们还可以找到一群群石蚕的幼虫,它们各自将身体隐藏在枯枝中。
在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖端带着一个气泡,这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌珠”,其实那是豉虫们在开舞会呢!
在池塘的底下,________着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候,小小的田螺们会________着池底轻轻地、缓缓地________到岸边,小心翼翼地慢慢________开它们沉沉的盖子,________着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气。
乍一看,这是一个小小的几乎不动的池塘,可是在阳光的孕育下,它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界,打动和引发着一个孩子的好奇心。 (1)选择合适的词填入文中的横线上。 眨 沿 张 躺 爬
在池塘的底下,______着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候,小小的田螺们会______着池底轻轻地、缓缓地______到岸边,小心翼翼地慢慢______开它们沉沉的盖子,______着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气。 (2)选词填空。 隐藏 隐蔽
①这伙人进行赌博活动的地方比较______,一般人很难发现。 ②犯罪嫌疑人已在这个洞穴里______多日。 (3)读文中划线的句子,填空。
①“这个绿色的小小世界”是指______。
②本文第2,3,4节中写到的“忙碌的小生命”有:池边______;池塘深处
______;池塘底下______。
(4)把下列“小生命”的动作写在横线上。 ①蝌蚪:______。 ②水甲虫:______。 ③豉虫:______。
(5)照样子,用“像”字写句子。
例:它(水甲虫)的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩戴在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。 ①公鸡的头上有红色的鸡冠,______。 ②田螺钻进光滑而精致的壳里,______。
9. 阅读短文,回答问题。
张衡
张衡是我国汉代有名的科学家。他小时候最喜欢观察天上的星星。长大了,他在京城做事,看了许多天文和数学方面的书。他刻苦钻研,发明了许多天文仪器。他发明的“候风地动仪”是世界上第一台测定地震的仪器。
张衡还是一个机械工程师。他制造过一种能飞的木雕,还制造过能辩认方向的“指南车”,能计算路程的“计里鼓车”。
张衡还写了许多书。他告诉人们天上的日月星辰是怎么移动的,月亮受了太阳的照射,才反射出光的。他还告诉人们为什么冬天日短夜长,夏天日长夜短的道理。
如今,人们非常尊敬张衡这位古代科学家,经常举行纪念活动,表示对他的敬意。
(1)在文中找出下列词语的近义词。 喜爱——______ 分辨——______ (2)根据文章内容制作一张科学家的资料卡。 (3)你还知道哪些科学家的名字?请你写下来。
10. 阅读下文,回答问题。
鸟是人类的好朋友。鸟的羽毛颜色艳丽,体态活泼多姿,在树间飞舞,在高空中鸣叫,使我们周围的环境优美多彩,生机勃勃。绝大多数鸟是消灭害虫的能手,是树木的“医生”、农民的“助手”。在科学研究中,鸟还有很多用处。如:人们根据鸟的飞行原理发明了飞机,鸟还可以为研究污染等提供的资料。 (1)联系上下文解释。 ①医生:______。 ②助手:______。
(2)找出这篇短文的中心句。
(3)文章围绕中心句具体写了三个方面: ①鸟使我们的环境优美。 ②______。 ③______。
11. 阅读下面的片断,完成练习。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。
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