GRAMáTICA ESPA?OLA
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V 1 2 3 4 Definición El adverbio desde el punto de vista semántico El adverbio desde el punto de vista formal Funciones de los adverbios LOS ADVERBIOS 1 DEFINICIóN Los adverbios son palabras sin variación de género, número, persona o tiempo, que expresan bien circunstancias de lugar, de tiempo, de modo o de cantidad; o bien expresan negación, afirmación o duda. Podemos estudiar los adverbios desde dos puntos de vista: -Punto de vista semántico (Según lo que significa el adverbio). -Punto de vista formal (Según la forma que presenta el adverbio) 2 PUNTO DE VISTA SEMáNTICO Desde este punto de vista, podemos agrupar a los adverbios según expresen: Lugar aquí, allí, allá, acullá, ahí, arriba, abajo, cerca, lejos, delante, detrás, encima, debajo, enfrente, atrás, etc... Tiempo ahora, ma?ana, hoy, después, pronto, tarde, siempre, antes, nunca, jamás, anoche mientras, etc... Modo bien, mal, regular, así, como, despacio, deprisa etc... Cantidad mucho, poco, demasiado, bastante, más, menos, algo, casi, sólo, todo, nada, aproximadamente etc... Afirmación sí, también, ciertamente, efectivamente, cierto, en efecto, sin duda, verdaderamente, etc... Negación no, jamás, nunca, tampoco. Duda quizás, quizá, acaso, probablemente, tal vez, etc..
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3 PUNTO DE VISTA FORMAL Los adverbios pueden ser, según la forma que presente: Aquellos que se componen de una sola palabra: 3.1 Simples sí, también, ayer, no, mucho, etc. 3.2 Compuestos Aquellos que se forman con sufijos o dos o más palabras. Estos pueden ser, a su vez, de dos clases: Se forman a partir de un adjetivo; por ejemplo: Adverbios terminados en -MENTE de hábil, HáBILMENTE; de triste, TRISTEMENTE; etc... Conjuntos de dos o más palabras que funcionan como adverbios: Locuciones adverbiales en un tris, a hurtadillas, a pie, en primer lugar, a ciegas, ante todo, a escondidas. 4 FUNCIONES DE LOS ADVERBIOS 4.1 Complemento de un verbo Hablas mal MAL está complementando el significado de la acción HABLAR. 4.2 Complemento de un adjetivo 4.3 Eres muy guapo. MUY, que es adverbio, está complementando la significación de GUAPO, que es adjetivo, aportándole la noción de cantidad. Complemento de otro adverbio Hablas muy mal. MUY, que es adverbio, en complementando al adverbio MAL. este caso está
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EJERCICIOS ====================================================
A) Sopa de letras. Busca en todas las direcciones doce adverbios de diferentes clases: U N I M K B A S T A N T E P N W L A N J A M A S J M I P C V O M H U A J G E A I P S V A K Q F G S H B U N I T U C D H C U E H V P A E B I L E C Z P R A L E O M J I A U T D O Q A N A D E H S U N H R E L C N P L I K I F V C O D I O P I F A B A I K G A L L A U J N E S
B) Indica qué clase de adverbio es:
Aquí.- de lugar más_____________
sólo_________ mientras________ casi____________
ciertamente_________ después____________ delante____________
K A N L B Q K deprisa______________ quizás_______________ demasiado___________ no_________________
C) Forma adverbios partiendo de los suiguientes adjetivos:
dulce.- dulcemente feliz.- claro
raro
anterior educado
suave cierto
deliberado
sagaz tonto bello
D) Inventa una frase con cada uno de estos adverbios:
encima.-
jamás.- tímidamente.- demasiado.- efectivamente.- tampoco.-
E) Indica a qué palabras complementan los adverbios subrayados:
Los coches iban muy despacio Me contestó bastante educadamente
Mis hermanos eran poco estudiosos Aquéllo era realmente bello
Comimos mucho Nos citamos
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