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初中心理健康教育期末试卷

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心理健康教育期末考试试卷

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题1分,共40分) 1、心理过程与个性心理特征的关系是( )。

①相互对立的②相互同一的③相互独立的 ④相互联系、相互制约的 2、研究人的心理现象,必须遵循的基本原则是( )。 ①客观性原则,发展性原则和系统性原则 ②理论性原则,实践性原则和教育性原则 ③直观性原则,量力性原则和循序渐进性原则 ④分析原则,综合原则和抽象概括原则 3、心理学是一门( )的科学。 ①古老 ②年轻 ③新兴 ④既古老又年轻 4、从物种发生史来看,心理是( )。 ①一切物质的属性 ②无机物的属性

③有机物的属性 ④物质发展到高级阶段的属性

5、印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是( )。 ①自然环境 ②人的大脑 ③个体活动 ④社会实践活动

6、学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景,这种心理现象是( )。 ①记忆 ②想象 ③注意 ④思维 7、幻想是( )的一种特殊形式。

①无意想象 ②有意想象 ③创造想象 ④再造想象 8、思维的重要特征是( )。

①间接性 ②直接性 ③形象性 ④概括性 9、注意的功能有( )。

①选择功能 ②保持功能 ③调节、监督功能 ④稳定性 10、引起无意注意的主观状态因素之一是( )。 ①有明确的目的 ②直接兴趣 ③意志努力 ④间接兴趣 11、感觉的对比现象可分为( )。

①同时对比 ②短时对比 ③长时对比 ④继时对比 12、在知觉中,对象和背景是( )。

①相互作用的 ②相互转换的 ③彼此无关的 ④固定不变的 13、“国际歌”不管用什么乐器演奏,人们都能辨别它,这是由于知觉的( )。

①理解性 ②恒常性 ③选择性 ④整体性 14、知觉所反映的是客观事物的( )。 ①外部属性②个别属性③整体属性④本质属性

15、人们进入百货公司,各人注意的东西总不一样,这是知觉( )的表现。

①选择性 ②理解性 ③整体性 ④恒常性 16、记忆是人脑对( )。

①客观事物的个别属性的反映 ②客观事物的概括的、间接的反映 ③客观事物的超前反映 ④过去经历过的事物的反映 17、有意识记是( )的识记。

①有时需要一定意志努力 ②明确了识记目的 ③需要运用一定方法 ④具有巨大选择 18、所谓“潜移默化”是通过( )。 ①无意识记而接受的 ②有意识记而接受的 ③无意回忆而接受的 ④有意回忆而接受的 19、“触景生情”是( )。

①有意回忆 ②无意回忆 ③间接回忆 ④机械回忆

20、标准化考试中常用问答题方式测验学生对知识理解和记忆的巩固程度,这是利用记忆中的( )。

①有意识记 ②无意识记 ③再认 ④回忆

二、判断分析题(判断正误,将正确的划上“”,错误的划上“”,并简述理由。每小题1分,共10分)

1、心理学的基本任务之一是,从理论上描述人的心理现象。( ) 2、观察法是在严格控制或创造一定条件下,通过被试的外部表现去了解其心理的方法。( )

3、视觉中枢位于大脑皮层的顶叶。( )

4、当学生在课堂上分心时,教师通过提问来引起学生的注意,这种注意叫做有意后注意。( )

5、红、绿、蓝三种原色按不同比例混合,可以产生白色和灰色。( ) 6、深度知觉的主要条件是眼睛的调节。( )

7、俗话说:“一遭被蛇咬,三年怕草绳”,这是形象记忆。( )

8、在思维活动中,对刺激能灵活地作出多种反应的能力,称为思维的流畅性。( )

9、当人们仰望天空,不由自主地将朵朵白云看成起伏的山峦时,这种心理现象

叫做再认。( )

10、一个10岁的儿童,经过斯丹福—比奈智力量表的测验,他完成了11岁儿童的全部测验项目,他的智商为105。( ) 三、名词解释题(每小题3分,共15分) 1、心理的客观性与主观性

2、自我意识

四、简答题(每小题5分,共25分) 1、表象与感知觉有什么关系?

2、解决问题的思维过程包括哪些阶段?

3、再造想象与创造想象有什么不同?

4、简要回答意志行动包括哪些心理过程?

5、智力三维结构模型的主要内容是什么?

五、论述题(10分)

为什么说情绪和情感是一种特殊的心理过程?并举例说明之。

21学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景,这种心理现象是( )。 ①记忆 ②想象 ③注意 ④思维 22幻想是( )的一种特殊形式。

①无意想象 ②有意想象 ③创造想象 ④再造想象 23思维的重要特征是( )。

①间接性 ②直接性 ③形象性 ④概括性

24语言之所以能成为思维的武器、交际的工具,这决定于语言本身具有( )。 ①直接性 ②间接性 ③概括性 ④社会性

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